京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/18
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学校教育目標 「自ら学び、未来を創造できる生徒の育成」〜楽しくなければ学校ではない〜

明けましておめでとうございます

明けましておめでとうございます。平成29年が始まりました。今年も生徒が充実した学校生活が送れるように教育活動を展開していきます。ご理解とご協力をよろしくおねがいいたします。

明日から、3期が始まります。通常通り8時25分に登校です。全校生徒が、笑顔で、元気に登校してくれることを教職員一同楽しみにしています。

クリスマスコンサート

今日は、季節外れの暖かさです。雨の前だからでしょうか。昨日は、冬至でした。今日からは日が長くなっていきます。「一陽来復」です。

今日は、朝から2期の終業集会を行いました。その中で、右京警察署から係長様にお越しいただき、SNSのトラブル防止など冬休み中の生活についてわかりやすく話しをしていただきました。規則正しい生活を送って、有意義な冬休みにしてください。

午後からは、吹奏楽部のクリスマスコンサートが開かれました。吹奏楽部が練習を重ねてきた「きよしこの夜」「ジングルベル」などクリスマスの定番曲を演奏してくれました。多くの教職員や生徒が鑑賞しましたが、みんなの気持ちをやさしくするひと時でした。吹奏楽部の皆さん、ありがとうございました。
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学年集会 3年生

本日4限、3年生は体育館で学年集会を行いました。「学校行事で協力できたことを中学校生活で活かしたい」・「あと3ヶ月、悔いのない中学校生活を送りたい」・「頑張って行事に取り組んで自信がついた」・「たくさんの仲間ができた」・「卒業して成人になる中で、どんな力が必要かを考えることができた」など、学校生活を通して感想の発表がありました。最後に代表生徒より、「これからも、提出物など基本的なことをしっかりやりましょう!」・「これからの冬休みを、有意義に過ごしましょう!」とみんなにメッセージを送り、和やかな雰囲気で学年集会が終了しました。



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クリスマスイベント 吹奏楽部

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 17日(土)、花園小学校でクリスマスイベントが開催されました。本校の吹奏楽部も参加し、演奏をさせていただきました。小学校の先生より「双ヶ丘中学校の吹奏楽部の活躍でとても盛り上がりました!」と感想をいただきました。吹奏楽部のみなさん・・・素敵な演奏、ありがとうございました。
 
 

個人懇談会

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15日(木)から個人懇談会が始まっています。今までの学習や生活を振り返って,担任の先生と三者懇談をしています。3年生にとっては,高校進学に向けて,進路決定の大切な懇談会となります。卒業後の進路についてじっくり話し合い,しっかりと目標を定めてください。1,2年生は,この懇談会で課題を確認し新たな目標を決めてください。

税の作文 表彰式

気温が上がらず、冷たい風が吹く寒い1日です。今日から個人懇談が始まりました。保護者の皆様、寒い中ご来校いただき、ありがとうございます。

昨日、「税の作文」の表彰式が右京税務署で行われました。本校の2名も参加し、右京納税貯蓄組合連合会会長賞を受賞し、表彰されました。晴れやかな表情が印象的でした。
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紅葉アート Part2

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三年生有志のメンバーが、枯れ葉を集め清掃活動を行ってくれています。紅葉の落ち葉ひろい「双ヶ丘中学校 クリスマスアート Part2」を制作してくれました。本日から、個人懇談が始まります。お忙しい中ですが、宜しくお願いいたします。


ふれあい広場

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11日、御室小学校体育館を会場に学区の方々が制作された「作品展」が開催され、本校からも陶芸・鳥獣戯画など作品を数点展示させて頂きました。子どもからお年寄りまで、地域のふれあいの輪が広がりました。



もちつき大会

師走らしい寒さが続きます。日の出の時刻が午前7時近くになり、日の入りの時刻は午後5時前です。冬至が近づいていることがわかります。今週の木曜日から各学年で個人懇談会が始まります。これまでの学校生活を振り返って新年からの学校生活に活かしてください。特に3年生は、個人懇談で進路決定を行います。一人一人が自分にあった進路決定をしてくれることを願います。

昨日、12月11日(日)に御室小学校で御室学区のもちつき大会が開かれました。本校のワンダーフォーゲル部の生徒がお手伝いをしました。臼と杵でもちつきをした経験がない生徒が多く、最初はぎこちなかったのですが、徐々に慣れてきて地域の方々と協力しながらもちをつきあげました。その後、ぜんざいやきなこ餅をごちそうになりました。今後も地域の方々との交流を続けていきたいものです。

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人権学習 2年生

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2年生は7日、体育館で講師の先生をお招きして、「差別について考え、共に生きる社会をつくる大切さを学ぶ」をテーマに、人権講演会を実施しました。自分の意思をはっきりと持ち、自分で自分の行動を決めること。文化の違いを理解し、民族のもつ伝統文化を尊重することなど、様々な視点から人権を尊重する大切さを学びました。
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