京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/11
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学校教育目標:『自ら考え行動し、協働できる生徒の育成』〜つながりを意識した学校〜  目指す生徒像:「周りの意見に耳を傾け、自分の考えを適切に伝えられる生徒」

9月17日 2年総合「実際に働いている人の声を聞いてみよう」企画 〜銀行編〜(1)

 みなさん、こんにちは。
 今年度の2年生はチャレンジ体験中止なので、それに替わる様々な取組を模索中です。
 1学期には、このホームページ上でも紹介した「〇〇先生に合う職業を考えよう」を、ロイロノートなども使って工夫を凝らして学習しました。その中で、今までに知らなかった職業との出会いがありました。
 そして2学期は、「実際に働いている人の声を聞いてみよう」企画が進行中です。昨日は銀行の仕事について学びました。

 実はこの企画の実現の裏には、たくさんの苦労があったようです。
★美容師
★飲食関係
★新聞記者
★電気機器関係
★プロスポーツ選手
★自動車整備士
★ダンサー
★政治家
・・・など、多種多様な業種にアポを取ってくれました!
 しかし、コロナ禍の中、実現するのはなかなかハードルが高く、
 「協力したいのですが、今仕事自体が大変で。」
 「学校に伺うというのはできないんです。」
 「オンラインですか?ちょっと難しいですね・・・」
 “働く人の生の声を、生徒のみんなに届けたかったんだけど・・・”
 “ちょっと無理なのかなぁ”
と、この企画を担当してくださったO先生がくじけそうになったそのとき、全国銀行協会に連絡を取ってみると、
 「オンラインでの実施ならできますよ!いかがですか!?」
との返事が!
 「ありがとうございます!是非、お願いします!」
 (ホッと胸をなで下ろすO先生)
 実現にいたるまでには、こんな苦労話があったのです。

 全国銀行協会からZOOMで送っていただいた映像を理科室で中継して、各教室へ配信しました。
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