７月２９日 努力と工夫で、唯一無二のノートづくりを！

　みなさん、懇談４日目です。
　ようやくセミの声が聞こえるようになった昼間です。やっと夏めいてきました。
　蒸し暑さの代わりに、猛暑がまもなくやって来るのですね。
　熱中症対策、コロナ対策、万全にしておきましょう！

　さて今日は、１年生の廊下に掲示してある社会のノートについてです。
　掲示してあったのは、合計１２人分のノートのコピーです。よくできているノートが掲示されています。
　この掲示物作成者のＫ先生にお話を伺いました。

　推奨されているノートの形は、左が授業ノート、右が家庭学習ノート。授業で学んだことを、自分なりに咀嚼して自分の言葉でまとめ直していく、この作業が大切だとおっしゃっていました。これは社会科だけでなく、全ての教科で求められている力です。例えば、英語では授業ノートとは別に、自主学習ノートを作り、そのノートで家庭学習を進めていくようにしておられます。また、今はほとんどの生徒が高校へ進学していきますから、中学校卒業後の高校での学習でも、こうしたノートづくりができる力が必要とされています。大学でももちろんそうです。
　ですから、中学校に入学した今のうちに、ノートづくりの基礎を培っておくことができれば、今後の学習に大いに役立つと考えています。
　
　「なるほど〜」と思って、どんなノートが掲示してあるのか、のぞいてみました。
　すると、あるノートでは、「地球の表面をながめてみよう」がテーマの授業で、海：陸＝○：△で、海には３大洋、陸には６大陸があり、地域区分として６州、南極大陸はどの州にも含まれない等を授業で学び、それを元に、家庭学習で６州のさらに小さい区分を調べ、その中の主な国を一覧にしてまとめていました。
　また、あるノートでは、「地球儀と世界地図の違いを探そう」がテーマの授業で、メルカトル図法や正距方位図法、モルワイデ図法の長所と短所を学び、それを元に、家庭学習で地図が生まれたわけを調べ、地図と地球儀の違いをまとめていました。
　
　１２のノートにはそれぞれ工夫があり、見事な「学び直し」が行われていました。きっと時間をかけて、頭をひねりながら、もしかしたら保護者の方の知恵も借りながら作り上げたものなのでしょう。一緒に考えてくださっている保護者のみなさま、ありがとうございます。

　Ｋ先生は、このノートづくりの大切さとともに、難しさもわかっておられるので、見本となるノートを掲示されたのだと思います。『すぐに「これだ！」という形にたどり着けなくてもいいから一歩ずつ進んで欲しいと思うので、まずは、学んだことを写すところから始めてくれれば』とおっしゃっていました。２学期には、新たなノートの見本を掲示される予定です。新たな「努力と工夫」を楽しみにしています。

あのひまわりが、ついに開花！（３）

　４連休中に、ついに開花しました！
　開花の瞬間を確認することはできなかったのは残念でしたが、見てください。この見事なひまわりを！今は４輪ですが、１学期が終わる３１日にはどれだけ開花しているでしょうね。楽しみです。
　予定では、１学期は22日まででした。それが、コロナの影響で31日まで延長に。だから、ひまわりを全校生徒に見てもらえる。少し皮肉な話ではありますが、ひまわりに責任はありません。
　セミに続いて、ひまわりが届けてくれた「夏」を、みんなで楽しみましょう。

あのひまわりは？ 〜継続は力なり〜（２）

　そして、少しずつ成長するのをワクワクしながら見届け、毎日、来る日も来る日も欠かさずに水やりを続け・・・

７月２８日 あのひまわりは？（１）

　懇談３日目です。保護者のみなさま、今日もよろしくお願いします。
　天気予報によると、まもなく梅雨明けするそうですね。今日の空模様を見ると、？ですが・・・

　さて、みなさん、覚えていますか？
　ビオトープ横の畑に、昨年度大輪の花を咲かせたひまわりから採れた種をまきました。
　あれは、５月１９日。あれからもう２ヶ月以上たちました。

７月２７日 命と時間

　懇談２日目です。保護者のみなさま、足下の悪い中、学校に足を運んでいただき、ありがとうございます。明日以降もよろしくお願いします。

　さて、今日は少し長くなりますが、読んで欲しいと思います。

　『路傍の石（ろぼうのいし）』という小説があります。これは、山本有三さんの代表的な小説で、1937年に『朝日新聞』に連載され、映画にもなった作品です。
　
　その作品の一部が、『吾一と京造』という道徳資料として活用されています。
　あらすじはこんな内容です。
　朝学校に行く待ち合わせ時間に秋ちゃんがこない。遅刻してはたいへんだ。吾一は先に走って学校に行くと、友達はみんなついてきて学校に間に合った。しかし、京造だけは秋ちゃんを迎えに行き、一緒に遅れて登校した。先生に怒られる二人。だが、京造は怒られてもいいわけをしなかった・・・。

　吾一の取った行動は、果たしてどうだったのか？
　「吾一の行動はいいわけない！」と批判するのか？
　いや、「吾一は遅刻しなかったのだから」と弁護するのか？
　吾一は一人で先に行ったわけではない。
　みんなは吾一についてきた。
　だが、それでいながら、草の葉のようにゆれる吾一の心・・・。

　なぜ吾一の心は、ゆれていたのだろうか？多くの人は、ルールを守るのが大事だと言われて育っている。しかし、ルールを守っても、仲間のことを大事に出来ないのはどうなのか？ここは気持ちが揺らいで当然かもしれない。

　「本当の友情とは」・・・？
　そんなことを考えさせてくれるのが、『吾一と京造』物語です。


　このことを思い出したのは、先日の朝、Ｍ先生からかかってきた電話がきっかけでした。

　もしもし、太秦中学校ですか。おはようございます。○○です。実は今日の朝、通勤途中に、猫が車にひかれているのを見かけました。
　時間が気になったので、通り過ぎてしまったのですが、あの猫はまだ生きていました。やっぱりこのままではいけないと思うんです。勤務時間には少し遅れてしまいますが、戻って猫を見てやりたいんです。今からなら、授業開始の時間には間に合うと思います。

　このような内容でした。
　連絡を終えた先生は、猫がひかれていた場所へ戻りました。
　すると、猫はいませんでした。きっと同じことを思った誰かが、病院に連れて行ってくれたのでしょう。

　これは先日あった出来事です。
　命と時間、どちらも大切です。
　誰もがわかっていることです。
　何事にも替えることができないこの２つの間で、どちらも大切にしようと悩み、そして決断したＭ先生。先生が太秦中学校の先生であることをうれしく思います。あの猫も、きっと感謝していると思いますよ。
　本当にありがとうございました。

声は誰のために？！

　朝からリズム感のある音楽が聞こえてきました。
　「これは心地良いな。」
と思って外に出てみると、陸上部が練習していました。男子キャプテンＯくんに音楽の効果を教えてもらうと、
　「この音楽の目的は、リズム良く体を動かすことです。リラックスしながら集中力を高める効果もあります。部員からも、音楽が流れることで、気分が上がってやりやすいという声をよく聞きます。」
　なるほど、さすがキャプテン！

　そのＯキャプテンと女子のＫキャプテンは、練習中も人一倍声を出して取り組んでいます。みんなもその声に応えるように練習しています。
　今日は、その練習中の声について、顧問の先生からみんなに問いかけられました。
　「みんな、声は何のために出している？」
　「キャプテンは人一倍声を出している。それは何のためだ？」
みんな、考えました。あなたはどう思いますか？
　Ｋ先生はこうおっしゃいました。
　「声は『高め合い』だ。キャプテンは率先して声を出し、みんなはそれに応えるように声を出す。すると、キャプテンはその声に励まされて、さらに大きな声でみんなをリードする。こうして相互に高め合うこと。声は『楽しく活動するための声』なんだ。」と。

　この後、陸上部の声は一層大きくなり、意味を理解した部員たちが声を出すことでつながりを深めていくのを感じました。

　陸上部のＴシャツには、
　”走思走愛　太陸魂で暑い走りを ”
という文字が入っています。
　Ｋ先生の言葉から、この太陸魂の真髄を教えてもらうことができました。
　陸上部の声に、みなさん注目してください！
　

今日初めて知りました！

　太秦中学校は、今日も向上心でいっぱいの太中生であふれていました。
　午前中の体育館は、剣道部が活動していたのですが、その中で、初めて知ったことがありました。

　体育館に行くと、たまたま休憩時間で面を外していました。
　すると、ナント、マスクをしているのではありませんか！
　体育の授業では、熱中症対策として、ソーシャルディスタンスを保って活動すればマスクを外して良いことになっています。だから、てっきり剣道部もマスクなしで活動しているものと思い込んでいました。
　マスクだけでなく、フェイスガードをしている部員もいます。これは呼吸が苦しいだろう・・・と思って、顧問の先生に話を聞くと
　「剣道はソーシャルディスタンスを保つことが大変難しい競技です。ですから、大会はマスク必須なんです。だからマスクをして剣道をすることに慣れておく必要があります。ただし、同時に熱中症対策も必要ですので、２０分ごとに休憩を取り、深呼吸もして酸素不足にならない工夫をしています。」
　
　コロナ感染予防対策、熱中予防対策、ほかにも過呼吸にも気をつけなくてはいけません。たくさんのことに配慮しながら、３年生最後の夏に、２年生は次代を担う夏に、１年生は中学生最初の夏に挑みます。

来週の太中予定

　明日は大雨に注意するように天気予報で言っています。セミは夏を届けてくれていますが、梅雨前線はまだ居座っているようです。先日の落雷もありますし、お天気情報はこまめに収集しましょう！

　さて、来週は
●　午前中授業
●　昼食・給食なし
●　部活動で必要な場合、昼食の準備を！
●　２７月〜３０木　個別懇談会
●　３１金　１・２限　授業
　　　　　　３限　　　生徒総会
　　　　　　４限　　　終業式

　いよいよ１学期も締めくくりのときを迎えます。
　来週も、元気で会いましょう！

７月２４日 太秦中学校でも、白熱した部活動が！

　23日、24日の校外での太中生の勇姿に力を与えてもらって学校に戻ると、さらに力を与えてくれる光景を目にしました。
　昨日の西京極サブトラックでの合同練習を糧に、一層熱が入る陸上部
　近年で最大部員数となり、一層活気が出ている剣道部
　下京中学校を相手に練習試合をする野球部
　音羽中学校を相手に練習試合をするサッカー部
　大原野中学校と合同練習をするバレーボール部
　太秦小学校の土俵で汗を流す相撲部

　昨日は、バスケットボール部が西京付属中と練習試合
　文化祭の発表に向けて、新しい曲の合奏に励む吹奏楽部

　ほんと、力を与えてくれる太中生ですねぇ！
　

７月２４日 男子ソフトテニス 夏季合同練習会（２）

　23日にベスト８に進出した男子ソフトテニス部は、翌24日に桂中学校でベスト４をかけて、昨年度の秋季大会準優勝の花山中学校と対戦しました。
　この大一番に勝つことができればベスト４。これまでの夏季選手権大会では、ベスト４に入れば「府大会出場」。試合前は、さすがに緊張の色が隠せません。今日は２つのコートを使い、２ペアが同時に試合を始める２面展開。選手も応援団も、隣のコートの点数も気になりながらのプレーです。一進一退の攻防が続きます。
　結果は、１−２で惜敗・・・。がっくり肩を落とす選手たち。

　でも、結果は残念でしたが、それだけ『悔しい！』と思えるプレーをできたことを、自信にして欲しいと思います。
　精一杯のプレーを、そして応援をありがとう！