京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/19
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令和6年度京都市立高野中学校 学校教育目標 「主体的に、人を大切にし、学びと向き合う生徒の育成」〜一人一人を徹底的に大切にする『高野教育』の推進〜

図書館だより(2月号)

高野中学校のホームページに「図書館だより(2月号)」を掲載しましたので,ご覧ください。

高野中だより(2月号)

高野中学校のホームページに「高野中だより(2月号)」を掲載しましたので,ご覧ください。

図書館より

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1組では、国語の時間に,干支の「ねずみ」が書かれたいろいろな本を図書館司書に紹介してもらいました。
・ねずみは,なぜ十二支のトップなのかな?
・ねずみの妖怪って何?
・世界でいちばん大きなねずみとは?
みんなでやりとりしながら本を見て,とても楽しい時間が過ごせました。また図書館にも並べますので,みなさん見に来てくださいね。問いの答えが知りたい人もぜひ来てください!!
 さて,1月が終わり,4月からの貸出数ですがついに1500冊を突破しました!!図書委員会が頑張って取り組んでいる「teachers' & students' 本紹介」も,みんなよく聞いてくれて,来館者数も増えています。図書館のマナーを守って,楽しく過ごしてくださいね。

1月30日(木)学校の様子

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 5限の参観授業後に,本校の研究の報告会と講演会を行いました。講演会は,京都造形芸術大学 表現教育研究センター研究員の石山 潤先生をお招きして,「すべての子どもを支える授業環境」という演題で,そしてワークショップ形式(活動を取り入れた形式)でご講演いただきました。
 講演では,「知的好奇心」をキーワードとしたお話が印象的でした。その1つを少し紹介したいと思います。「みなさんは,誰もが一度は写真や書物などで見たことのある絵画といったらどの絵画を思い浮かべますか。」会場では,ほぼ満場一致で「モナリザ」でした。「では,モナリザは手を組んでいますが,右手が上でしょうか,左手が上でしょうか?」この質問が出ると,「右手かな,左手かな」とみなさんが近くの人と相談しだしました。気になって仕方がなくなってしまったのです。その後,講演会ではモナリザの写真を見せてもらえたので良かったのですが,このホームページでは載せませんので,とても気になるのではないでしょうか。実は,これが「知的好奇心」なのです。
 私たちは,今回の講演を拝聴して,明日からの授業やさざまざな取組に「知的好奇心」を持てるようにしていきたいと思いました。
 他にもたくさんのことをお話していただきましたが,参加者の感想を紹介します。「独創性が大切となり自分の意見を求められる時代になっていく中で『自分の発見があり,聴いてくれる人がいることで自分の意見を言うことができる。』ということをおっしゃっていました。実際に『話をきいてもらいたい』と思っている生徒がたくさんいると思うので,仲良い・悪いに関係なくお互いが自分の思いを伝え,認め合い,共有できる環境づくりが必要になってくると再度感じることができました。」
 ご講演いただいた,京都造形芸術大学 石山 潤先生,本当にありがとうございました。また,ご多忙の中,参加していただきました他校の教職員の皆様,京都市教育委員会の皆様,ありがとうございました。

1月30日(木)学校の様子

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 本日,他校の先生方,京都市教育委員会の方々に来校していただき,高野中学校が取り組んでいる教育のユニバーサルデザイン化をベースとした授業改善の取組についての研究報告会を行いました。参観授業は,1年生2クラス,2年生2クラスで行われ,「本時の目標」や「授業の流れ」を明示することで,生徒のみなさんが授業の見通しを持つことから始まり,学習内容を「わかった!できた!」と思え,習得した学習内容を活用する場面を設定する授業を行いました。

1月29日(水)学校の様子

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 生徒会本部役員のみなさんが,朝から校門付近の清掃活動を行ってくれました。高野中学校では,明日の午後に研究報告会があります。他校の先生方が来校されることもあり,みなさんのおもてなしの気持ちが伝わることを望みます。生徒会本部役員のみなさん,ありがとうございました。

1月24日(金)学校の様子

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 6時間目に,2年生では国際交流の取り組みを行いました。今年も近隣の日本語学校で学んでいる留学生をお招きし,質問カードを引いて,お互いの,学校生活,文化,習慣について意見交流をしました。多くの留学生の方に触れ合うことで,他国への理解を深めるだけでなく,自国(京都)を見つめ直す機会になりました。生徒たちは,言葉が通じにくい場面があっても,身振りで必死に伝えようとしていました。留学生,生徒ともに笑顔が素敵でした。

1月23日(木)学校の様子

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 “ちはやぶる〜かみよもきかず〜たつたがわ〜からくれないに〜みずくくるとは〜”
 今日の6限は1年生の百人一首大会でした。国語の授業で取り組んでいた成果を発揮できたでしょうか。どのグループも白熱した様子で,みんな楽しく真剣に百人一首大会にのぞめていました。生徒たちは,この行事を通して,古典に親しみ,日本の文化や伝統を体験することができたことと思います。さて,学級対抗の部はどの組が優勝したのでしょうか。発表を楽しみにしておいてください。

1月22日(水)学校の様子

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 2年生では,6時間目に百人一首大会が行われました。読み手に国語科の教員と校長先生がなり,上の句を読み上げた途端,各畳から歓声が上がり,どのグループも大いに盛り上がっていました。本当に楽しいひと時を過ごすことができました。2年生は,4組が僅差で優勝しました。おめでとうございます。

図書館より

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 1月に行われた図書を使った授業を紹介します。
 2年の英語では,「町紹介」の学習をしました。京都,または左京区にある,人に紹介できる名所や文化を調べ,またその内容を和英辞典などの力も借りながら,自分で英文にしていきました。銀閣寺,下鴨神社,平安神宮など,その歴史なども英語にするのはなかなか難しいですね。でも,身近なことでもあり,皆,意欲的でした。発表が楽しみです。
 1年の総合では,来年度のチャレンジ体験を前に,図書などを活用し,職業調べを行っています。レポートをまとめ,発表されるようです。皆,一生懸命に調べていました。使った本,似たような本など,また図書室でも見てください。


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