京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/15
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学校教育目的 豊かな人間性と未来社会の中でよりよく生きていける力の育成  学校教育目標 「自律(自己指導力の育成)・探究(探究する力の育成)・貢献(相互交流力の育成)」

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生の総合

後半のホワイトボードへの「まとめ」や
その「発表」の様子

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生の総合では、
探究「ミライシティ七条へ」と題し、
地域の声を集めて課題を設定したり
課題解決のストーリーや
仮説を立てる学習に取り組んでいます。

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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今日は下京区役所の「地域力推進室」の皆さんに
ファシリテーターとして参加していただきました。

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生総合的な学習の時間の様子

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生総合的な学習の時間の様子

3年 人権学習

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今日の午後、3年生は2時間続けて
人権学習に取り組みました。

差別を許さない態度を育て、
差別や偏見のない社会の実現を目標に
映像教材を活用し、学習を深めました。

6時間目終了後には
12月の人権月間にちなみ、
校長先生から全校放送で
「人権講話」もあわせて行います。

小中一貫(朝のあいさつ運動)

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生徒会本部による、
小学校での「朝のあいさつ運動」は
今日が最終日です。

今日は「西大路小学校」です。



食育放送(保健安全委員会)

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今日の昼食時には「食育放送」を行いました。

今日のテーマは「和食」です。
1組の生徒が、
「新鮮な食材と持ち味の尊重」
「自然の美しさ、季節感」
「バランスが良く健康的」
「年中行事との関わり」など、
和食の特徴をしっかりと伝えてくれました。

2年生の「道徳」も和食がテーマでした。

道徳と委員会活動で、
横断的な学習ができました。

 京の食育通信(本日配布)は
 下記のリンクよりご確認ください。

 京の食育通信〜中学生の食生活〜四の巻

3年 道徳

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ローテーション道徳のため、
クラスによって内容は違いますが、
どの先生も教科書や映像を利用して
生徒と一緒に考えを深めてくださいました。

3年 道徳

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3年生の道徳は
「ローテーション道徳」です。
そのため、今日も担任の先生以外と
一緒に考えました。
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