京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/12/02
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学校教育目的 豊かな人間性と未来社会の中でよりよく生きていける力の育成  学校教育目標 「自律(自己指導力の育成)・探究(探究する力の育成)・貢献(相互交流力の育成)」

歯科検診の結果をお知らせします

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本日、4月20日行いました歯科検診の結果を本日配付しました。
対象は、1組・2−2・2−3・2−4(名簿1〜15番)です。
異常の有無にかかわらず全員にお知らせをしていますので、お子様と一緒に中身をご確認ください(むし歯の有無のほか、歯ぐきの様子やかみ合わせについても調べています)。

以下は、日本歯科医師会作成の「デンタルIQチェッカー」のサイトです。
https://bestsmile.jp/dentaliq/
いくつかの質問に答えることで、自分自身の「歯への愛情度」や「歯とお口の健康実践度レベル」を知ることができます。ぜひお試しください!


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学校だより5月号

 学校だより5月号を配布しました。

4月28日(金) 朝読書の様子

 新学期が始まって1か月が過ぎました。どのクラスも朝読書がしっかりできていて、よい学校生活のスタートがきれていると思います。
 5月からもよい学校生活が送れるように、ゴールデンウィークはOn(オン)とOff(オフ)を考えて過ごしましょう。
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4月28日(金) 朝読書の様子

朝読書の様子
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4月28日(金) 朝読書の様子

朝読書の様子
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学級旗制作3/3

3年生です。

何をやるにしても元気溢れてて、楽しいです。
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学級旗制作2/3

2年生です。

集中力凄いです。
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学級旗制作1/3

1年生です。

グループ一丸となってます。
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4月27日(木) 朝読書の様子

 本校では朝読書をしています。家庭から持ってきた本や図書館で借りた本を静かに読んでいます。
 ある人が、自己研鑽のために「旅・人・本」が大切と言っておられました。旅に出て知らないものを見たり体験したりすること、いろいろな人に会って話をすること、そして、本を読むことです。読書は本との対話といわれます。この朝の時間にじっくり本との対話を楽しんでください。
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4月25日(木) 朝読書の様子

朝読書の様子
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