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最新更新日：2024/04/18 |
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令和３年度 全国学力・学習状況調査（京都市の調査結果） 「全国学力・学習状況調査」について、 京都市の調査結果が公表されています。 今回の調査では、小学校・中学校共に 全国の公立学校の平均を 上回る結果となりました。 詳細は、以下のリンクよりご確認ください。 令和３年度 全国学力・学習状況調査 2年生 学年企画 スポーツ大会が行われました。 体育委員を中心に学年の先生方のアドバイスを受け 企画から・運営まで自分たちで行うことができました。 そして優勝は３組でした。おめでとうございます。 一人ひとりが楽しめて，クラスの絆も強くなり いい，学年企画になりました。 ※ 活動の様子は明日お知らせします。 扇風機・換気扇の掃除（１組）   活躍してくれた扇風機を、 １組ではきれいに洗って 倉庫に片付けました。 掃除をするために、 扇風機がバラバラに分解できることを知ったり、 羽を止めているキャップのネジが 「逆ネジ」であることに気づいたりしました。 理科室にある換気扇も きれいに掃除してくれました。 扇風機も換気扇も、 窓から差し込む太陽の光も ピカピカに輝いています。 とても良い「生活」の授業となりました。 家に帰ったら、他の用事も手伝ってくれそうです。 エコ川柳インタビュー   今回も京都三条ラジオカフェと 校長室をＺＯＯＭでつないで 行いました。 今日は京都市長賞受賞の 「ハムカツ」さんがインタビューに こたえてくれました。 ペンネームの由来は ハムカツが大好きで、 塾の帰りには 毎日食べているとのことでした。 自分でできることとして、 エコバッグの持参や 風呂の残り湯を洗濯に利用している エピソードも話してくれました。 最後に感想として、 未来のために 環境にも気をつかって 過ごしていきたいと しっかりとこたえてくれました。 入賞作品は、 次のホームページ 掲載内容をご覧ください。 エコ川柳 入賞作品 たくさんの生徒が入賞しました。 先生方も応募してくださり、 大学生・一般の部での入賞もありました。 入賞作品は以下のとおりです。 京都市長賞 温暖化 未来の命を 奪ってる 京エコロジーセンター賞 れいぞうこ いれっぱなしは 食ロスに 京都新聞賞 ポイ捨ての ボトルは残る ４００年 優秀作品 排気ガス それは未来の 廃棄物 きこうさえ かえてしまうの にんげんが 今日から あなたも私も 節電し隊 傷つけない 環境生き物 人の手で ゴミ減らす 未来のための 第一歩 withエコで ecosystemを 守りたい 海のゴミ それで命が 削られる つくろうよ フードロスない 食事をさ 世界一 高い山は ゴミの山 最近の 一番の相棒 エコバッグ 節電は よりよい未来の 第一歩 出る前に 電気のかくにん スイッチオフ エコキュート やってるあなたが so cute ２年人権学習   ３回目の人権学習を行いました。 今回の学習では 「ヘイトスピーチ」についての 人権啓発ビデオと 「わたしたちが伝えたい、大切なこと」という 人権作文をアニメ化したものを見て 考えを深めました。 ２年人権学習   ビデオを見ている様子 話し合いをしている様子 考えたことを書いている様子・・・。 この姿が、 正しい判断・正しい行動につながります。 図書館だより（１２／８号） この時期にふさわしい 「サンタクロースってほんとにいるの？」 「サンタが空から落ちてきた」 「雪だるまの雪子ちゃん」 という本も紹介されています。 図書館だより（１２／８号）は、 下記のリンクよりご確認ください。 図書館だより（１２／８号） 進路の実現（ロイロノートで入試課題）   ロイロノートの資料箱に収められている 入試課題に取り組んでいます。 解答は各自のノートに記入していますが タブレットに向かって 集中して取り組んでいます。 ２年生人権学習   学習を深めました。 最近は「韓流ブーム」もあり 食べ物やドラマ、歌手（歌）なども とても身近な存在、 なくてはならない存在ともなっています。 今回の学習を通して さまざまな「気づき」、 一緒に「考え」、解決しようとする「態度」を 養ってくれることに期待しています。 |
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令和３年度 「小中一貫教育グランドビジョン」（小中一貫構想図）
保健だよりＮｏ．９（裏）