京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/25
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学校教育目標 「未来をよりよく生きるために ひとりひとりの可能性を引き出す教育」

薬物乱用防止教室(2年生)

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薬物乱用防止教室では
薬物の使用につながる危険性のある
「喫煙」や「飲酒」についても
お話しいただきました。

2年生の薬物乱用防止教室には
保護司会の会長さんもご来校くださり、
学習の様子を参観していただきました。

薬物乱用防止教室(2年生)

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薬物乱用防止教室では
「脳を破壊する」
「依存症になる」
「破壊された脳は元に戻らない」
ことなどを説明し、
学習を深めていただきました。

薬物乱用防止教室(2年生)

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今日の6時間目、2年生は各教室で
「薬物乱用防止教室」を行いました。

講師の先生は警察署からお越しの
スクールサポーターの皆さんです。

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生の総合

後半のホワイトボードへの「まとめ」や
その「発表」の様子

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生の総合では、
探究「ミライシティ七条へ」と題し、
地域の声を集めて課題を設定したり
課題解決のストーリーや
仮説を立てる学習に取り組んでいます。

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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今日は下京区役所の「地域力推進室」の皆さんに
ファシリテーターとして参加していただきました。

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生総合的な学習の時間の様子

探究「ミライシティ七条へ」(1年総合)

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1年生総合的な学習の時間の様子

図書館だより(12/2号)

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本日「図書館だより(12/2号)」を配布します。

 「食パンの耳」の正式名称は?
 クリスマスツリーの「1番上」にのっているものは?
 フルーツを包んでいる「白い網」の名前は?

 答は「モノのなまえ事典」をぜひお読みください。

 図書館だより(12/2号)は
 下記のリンクよりご確認ください。

 図書館だより(12/2号)

3年 人権学習

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今日の午後、3年生は2時間続けて
人権学習に取り組みました。

差別を許さない態度を育て、
差別や偏見のない社会の実現を目標に
映像教材を活用し、学習を深めました。

6時間目終了後には
12月の人権月間にちなみ、
校長先生から全校放送で
「人権講話」もあわせて行います。
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