京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目的 豊かな人間性と未来社会の中でよりよく生きていける力の育成  学校教育目標 「自律(自己指導力の育成)・探究(探究する力の育成)・貢献(相互交流力の育成)」

紙コップタワー(1組)

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1組の紙コップタワーの完成度が
ますます高くなってきました。
バランスのとり方や、
一つひとつ積んでいく忍耐力・集中力も
どんどん高くなってきました。
もう少しで天井まで届きます。

学習確認プログラム(1年生)

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1.2年生は2時間目から学習確認プログラムを行っています。
1年生はまず社会の学習確認プログラムです。
みんなしっかりと取り組んでいます。

教室はカーテンを一部開け、
換気に努めています。

学習確認プログラム(2年生)

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2年生は国語の学習確認プログラムから始まります。
1年生と同様に、みんなしっかりと取り組んでいます。

来週は入試(3年生)

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すでにいくつかの学校では入試が始まっていますが、
京阪神地域の私学の入試は来週が本番です。

教室の画像は、理科・数学・家庭科の授業の様子です。
今日は廊下から、そっと様子を見せてもらいました。

小さな巨匠展

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今日から、小さな巨匠展が開催されています。
1組では、日頃取り組んだ作品を出品しました。

エコバッグは自分でポケットのデザインを決め、
手縫いで縫いました。

習字では自分の好きな字を書き
普段あまり習字では書かない字を選び
他とは違う味を出すことができました。

絵画では色鉛筆だけで色の濃淡をつけました。

コロナ禍で生徒自身が実際に見に行くことができず
残念ではありますが、
会場では各生徒の作品が
ひとつひとつ輝いていました。

今日は節分

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朝の雨も登校する時間にはやみました。
今日は節分です。
気温も少し上がって、あたたかさも感じます。

3年生の教室では、
担任以外の先生による
道徳の授業です。

今日は節分

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今日は節分です。
暦の上では明日からは「春」
1年生の教室では
発表用のレイアウトを
それぞれが考えています。

京の食育通信〜中学生の食生活〜

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今日は保健委員会による、
毎月一回の「食育放送」の日です。

今日のテーマは「寒い冬に負けるな!健康づくりは食生活から」です。

昼食時間の放送では、
免疫力を高めるバランスの良い食事や
「食」をとおした生活リズムについて
説明がありました。

 生徒に配布したプリントは、下のリンクからご確認ください。
  
 京の食育通信 四の巻

「生き方探究パスポート」

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3年生は「生き方探究パスポート」
(キャリアパスポート)を使い、
振り返りを行いました。
シートに黙々と記入する姿あり、
数年後を想像しながら担任の先生と話し合う姿あり、と
いろいろな姿がありました。

公立高校へ進学する場合、
この「生き方探究パスポート」は
高校にも提出し、引き継がれていくことになります。

2年生 数学

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授業の内容は「図形の性質と証明」で、
「等積変形」をもちいて問題を解決します。
机を向かい合わせてのグループワークを避けて、
近くの生徒と短時間、意見を交流し、
解答を導き出していきます。

生徒の意欲や関心を高める工夫が
随所にみられました。
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