京都市立学校・幼稚園
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

R3年度全国学力・学習状況調査結果分析(京都市全体)について

5月に実施された今年度の全国学力・学習状況調査の結果分析が京都市から届きました。
 R3全国学力・学習状況調査分析(京都市)
本校の結果と併せてご覧ください。
なお,来年度は令和4年4月19日(火)実施。
国語・数学・理科の3科目の予定です。
現・中2のみなさん,心づもりをしておいてください。

R3年度 全国学力・学習状況調査の結果について

3年生が5月に受検した「全国学力・学習状況調査」の結果が,8月末に公表されました。
この調査は,国語と数学のテストのほか,70問近くのアンケートからなっており,全国の中学3年生との比較が可能になっています。

本校の3年生は,国語・数学ともに全国平均を上回る好成績でした!
しかし,それぞれの教科に課題がはっきり出る結果でもありました。
詳しくは配布文書掲載の資料をご覧ください。
R3年度 全国学力・学習状況調査(3年生)結果

また「質問紙」からは,3年生のまじめで前向きな一面が浮かびあがっています。
もちろん,課題もはっきりわかる結果ではありましたが,常に学校をけん引する立場である3年生の今回の結果,大変頼もしく思っていますよ。
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