生き方探究・チャレンジ体験

生き方探究・チャレンジ体験

生き方探究・チャレンジ体験

生き方探究・チャレンジ体験

2年生き方探究・チャレンジ体験

2年生生き方探究・チャレンジ体験，順調に働いています。みんないい顔して頑張っています！

チャレンジ体験1日目

本日より，生き方探究・チャレンジ体験が始まりました。
今日まで生徒たちは「なぜ働くのか」「働くために必要な力は何か」について考えてきました。
生徒たちは仕事を体験させていただきながら，答えを探してきます。
5日間の体験を終え，一回り大きくなってきてくれることに期待しています。

今後，随時活動中の写真をアップする予定です。
体験について，ご理解，ご協力の程よろしくお願いいたします。

2年 体育の部 学年練習

4日，１・２時間目に体育の部の学年練習を行いました。準備運動から始まり、各種目のエントリーの確認や入退場、競技のルールなどを確認しました。学年種目「縄引き」では、実際に競技を行いました。クラスで力を合わせ、声を掛け合い「縄」を自陣に取り込んできます。

2年 体育の部 学年練習

25日（水）1，2時間目に体育の部の学年練習を行いました。
行進練習や出場種目の確認と練習を行いました。学年種目は熱の入った戦いが繰り広げられました。

2年 マナー講座

　京都すばる高等学校の企画科より，高校生を講師にお招きし「すばる式ビジネスマナー講座」が行われました。
　アイスブレーキングに始まり，報連相，コミュニケーション，お辞儀，職場体験のポイントについて話をされました。
　2年生は10月に生き方探究・チャレンジ体験が行われます。今回，学んだことを活かせるようにしましょう。

理科＆家庭科コラボレーション授業

今週、２年生では理科の時間にイカの解剖実習を行っています。理科ではイカに「骨」はないということや目や口の中のつくりにおどろきながら、無セキツイ動物の体のつくりについて学びます。家庭科では、理科の時間に解剖したイカを利用して「イカと小松菜のバター炒め」を調理実習しました。教科を横断しておいしく深い学びができたかな？

文化祭に向けて 2年生

文化祭に向けて，2年生は「京都を染める」というテーマで，染め物を作ります。
今日は，デザインに入れる漢字一字を考えました。生徒は，どの漢字にしようかと一生懸命考えていました。

1・2年生 自然研究相談会

本日1・2年生を対象に、理科室で「自然研究相談会」が開催されました。理科室で実験器具を使って、夏休みの研究をがんばって進めていました。明日の午前中も開催するので、自然研究に困っているという人はどんどん参加しましょう！