京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/19
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

「古典から未来へ」  国語の授業で図書室活用

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現在,3年生は国語の授業の中で卒業課題「十五歳の自分史を作ろう」に取り組んでいます。その一環として,本日は「四十歳の自分に手紙を書く」に取り組みました。「四十歳のわたしへ」の手紙は,古典の言葉を引用することを課題としているため,生徒たちは引用する言葉を探すために,図書室にある古典文学の本を一生懸命に調べていました。未来の自分のために昔にさかのぼるという活動に,とても楽しそうに取り組んでいました。
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