京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/16
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

新年も図書館へ!

1月の図書館の装飾が新しく賑やかな雰囲気になっていました。
奥の階段下には,1年生の美術作品も飾られていますよ。
冬休みの本の返却〆切1/11(火)もお忘れなく!

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屋上防球ネットの補修

屋上の防球ネットの穴が少しずつ増えてきていました。
それほど硬いボールを投げるような機会はありませんが,どんなものでも屋上から物が落ちてくるのは通行人にとっては脅威です。
という訳で,本日業者の方に防球ネットの補修をお願いしています。
横の築山では,管理用務員さんが芝刈りをしてくださっていました。

寒い中,本当にありがとうございます!
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新年のご挨拶

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 明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
 下京中学校では,1月〜3月までの期間を「花の期」としています。自分のとってプラスに何かを身につけることを「花」として,1年の集大成となる期間を充実したものにしてほしいと考えています。
 コロナの感染状況の悪化が心配ですが,これまで通りしっかり感染対策を図りながら,多様な教育活動を展開していく予定です。生徒にとって大切な中学校生活を,少しでも多く価値のある時間とするためには,ご家庭,地域の皆様との協力は欠かせません。3年生の進路実現をはじめ,日常の授業や学校行事にも工夫を凝らし,持続可能な社会の担い手の育成に向け尽力していきたいと思います。本年も引き続き,本校の教育活動にご理解とご支援をお願いいたします。 
                          校長 山田 敦

広々と発育測定

体育館に一クラスずつ呼ばれて発育測定が行われています。
並んで待つ間も,ソーシャルディスタンスをとれるように工夫されています。
よく寝てよく食べて,冬休みにしっかり大きくなりましたか?
「伸びた?」「何センチ?」「0.2センチ勝った!」
測定後に背丈の勝負をしている小さい声があちこちから聞こえてきました。
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志 花の式はじまりました!

花の期がスタートです。
初日の今日は,式後に身体測定をするので,体操服登校。
各クラス元気な顔がそろいました。
一年間のしめくくりの学期のはじまり,それぞれの次のステップに備える学期でもありますね。
寒さ厳しい年明けとなりましたが,気を引き締めて頑張りましょう!
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下・南・東山支部生徒会交流会の様子

15:00〜凌風中学校で下・南・東山支部の生徒会交流会が行われました。
各学校の取り組みを交流したり,3学期の行事についてアイデアを出し合ったり,学校をよりよくしようと考える有意義な時間となりました。
どの学校の生徒会役員も,今秋に就任したメンバーです。
まだまだ活動は始まったばかりですね。
他校の生徒会役員同士で意見交流した気づきを生かして,新しい感性で学校をさらに盛り上げていってほしいと思います。
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階段装飾への反応良好!

部活動が終わって帰る人たちが,さっそく階段の装飾に気付いてくれています。
「おー!」「カニ?」「いつの間に!」
壁面のリニューアルも含め,反応は上々です。
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階段を上る前に見上げてね(生徒会より)

生徒会のメンバーが,中央階段で何やら作業にいそしんでいます。
どうやら生徒会の掲示をリニューアルしたのに合わせて,階段を装飾してくれているようです。
どんな絵が浮かび上がるかはお楽しみ。
中央階段を上る前,あるいは,下りた後,階段を見上げてみてくださいね。
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姿の期を終えて

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 本日,8月末からの姿の期が終わりました。緊急事態宣言下でのスタートでしたが,各種の学校行事も工夫をしながら実施することができ,充実した教育活動を行うことができたと感じています。保護者の皆様には,感染への心配や不安な状況の中,教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございました。
 本日の式の中で,全校生徒に向け,「自分自身をコントロールすること,時間の使い方」について話をいたしました。先日の生徒アンケート結果より,本校生徒のゲームやスマホの時間が大変な深刻な状況になっていることが分かりました。3時間以上が37%,2時間以上になると54%,さらに1時間以上になると75%の生徒がスマホやゲームに時間を使っています。ある市での調査では,スマホ・ゲームが1時間までなら学力に影響はないものの,それ以上になると,時間が長くなるほど学力が低下していることが明らかになっています。本日の式では,生徒に対して,スマホ・ゲームの時間をまず30分短縮して,自分を高めること,誰かの役に立つことに時間を使うように指導しています。ぜひ,ご家庭でもご協力していただきたいと思います。
 本校では,生徒に持続可能な社会の担い手に育ってもらうために,7つの力[主体性・忍耐力・協働力・論理的思考力・自己表現力・問題解決力・創造力]の育成に努めています。このような力を育成するためには,生徒に対して適度な負荷をかけることも重要だと考えています。生徒が困らないようにあらかじめ準備することも大切ですが,準備し過ぎるのも生徒の自立の妨げになると考えています。その一環として,定期テスト範囲を生徒自身にメモをとらせること等を行っています。生徒が安心で安心して過ごせる環境づくりは重要ですが,同時に生徒が将来に必要な資質・能力を育てることも大切です。今回,自分をコントロールすることを課しているのも,その教育の一つであることをご理解ください。時間を大切に自分をコントロールし,冬休みを有意義に過ごして欲しいと思います。
 感染への不安が拭えませんが,健康には十分に留意していただき,良いお年をお迎えください。一年,ありがとうございました。             
                     京都市立下京中学校
                     校長   山田 敦

志 姿の式

姿の式が始まりました。
校長先生の示された「スマホの使用時間と学習時間の関係」のグラフで小さなどよめきが起きたり,今年を振り返る内容にじっと耳を傾けたり,各教室に分かれてはいますが,全校生徒がしっかり話を聞いている様子が伝わってきます。

一年間でいちばん長い学期が無事に終わろうとしています。
みんなで過ごした校舎の汚れを落として良い年を迎えられるように,このあと大掃除を始めます。
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