京都市立学校・幼稚園
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ハートフルマーク
Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

3年生 英語科の授業の様子

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3年生の英語科の授業では,タブレットを使って意見交流をしました。ロボットと一緒に生活していくことについて,意見を賛成(青),反対(赤),どちらでもない(黄)の3つから選び,そう考えた理由を英文にして音声で提出しました。提出されたデータは意見が色分けされているので,わかりやすく。提出されたデータは各自のタブレットで再生できるようになっています。生徒たちは熱心に取り組み,他者の考えを聞いていました。

お知らせ

 ご心配おかけしましたが,明日は普段通り教育活動を行います。部活動等も予定通りです。

緊急 重要なお知らせ

 本日の放課後の部活動をはじめとするすべての活動を学校事情により中止します。明日以降の予定についても変更の可能性があります。
 本日中に重要なお知らせを学校ホームページに掲載する予定なので,注意深くホームページで確認してください。PTA配信メールでも連絡します。

総合的な学習の時間 ASTタイム

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2日,総合的な学習の時間(ASTタイム)の活動が行われました。前回に引き続きポスター作りをしました。完成した原稿を模造紙に貼り付けました。ポスターが完成したら,次は発表原稿の作成です。どのようにしたら説得力のある表現ができるかをグループで話し合って考えます。

心の輪キャンペーン人権標語選定会議(児童会・生徒会)

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心の輪キャンペーン人権標語選定会議を小学校児童会代表メンバーと中学校生徒会メンバーで行いました。今年度のテーマは「つながり」「命の大切さ」です。小学校,中学校時代をコロナ禍に生き抜く子供たちが,どんな標語を作ってくれるのでしょうか。標語は近日中にそれぞれの学校内や地域で紹介されます。お楽しみに。

ICT,図書室を活用した英語と社会科のコラボ授業

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 GIGAスクール構想によるパソコンの効果的な活用を模索する中,本日,1年生の社会科の授業では,英語科とコラボしてタブレットと図書室の書籍を用いた授業が行われました。社会科で学ぶ世界の各地域の暮らしを,教科書や図書室の図鑑を使って調べ,その中の写真をタブレットで撮影しプレゼンテーションの資料を作成していました。今後は英語の授業で作成したプレゼンテーションを英文に直し,英語で説明する取組を行います。
 2人1組で協力しながら,世界の国々の暮らしを調べている姿は,主体的でとても楽しそうでした。英語での発表の授業がとても楽しみです。
 11月7日(土)の本校の授業研究報告会では,この英語の授業を公開いたします。

進路懇談・教育相談

 本日より,3年生は保護者を交えた進路懇談,1・2年生は教育相談が始まりました。進路相談では卒業後の進路を見据えて三者でじっくり話しこまれれています。年末の懇談会では,受験校等を決定しなければならないので,今回の懇談で今後の方向性を確認することになります。家族でも話題にしてください。
 

総合的な学習の時間 ASTタイム

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23日,総合的な学習の時間(ASTタイム)の活動が行われました。前回作成した下書きをもとにして,ポスター作りをしました。SDGsの少し難しいテーマについて,グループで真剣に話し合い探究していく姿がたくさん見られました。来月の発表会がとても楽しみです。

生徒会役員選挙 立会演説会

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生徒会役員選挙 立会演説会が行われました。今年はコロナ対策として,放送によって行われました。立候補者たちは、1分間という短い時間で最後のアピールを行いました。立候補しようと思ったきっかけや動機、当選後の抱負などを熱弁しました。教室では生徒は放送に耳を傾け,各立候補者の演説が終わると教室では拍手が起きていました。 選ばれる方と選ぶ方,どちらもよりよい学校生活を作っていこうという雰囲気が見られました。

生徒会選挙活動が始まりました

 今週の木曜日,第15期生徒会選挙が行われます。新生徒会を目指し,32名が立候補しました。立候補者は昨日から,玄関口や各フロアーで『清き一票をお願いします!』と舌戦を繰り広げています。
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学校だより

学校評価

下中PTAだより

☆ 授業研究報告会 ☆

学校沿革史

中学校ブロック小中一貫教育構想図

学校いじめ防止基本方針

気象警報に伴う臨時休校の措置

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