京都市立学校・幼稚園
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

学校祭文化の部(6)

2年生の作ったお面は、それぞれ表情が豊かで、個性あふれる作品となりました。
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学校祭文化の部(5)

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2年生が作ったお面「和」です。演舞「京演そでふれ」の際にも全員がかぶって登場しました。

学校祭文化の部(4)

3年生が作成したモザイクアート「大切な仲間たちへ」と1年生の学年制作、ちぎり絵による「神奈川沖浪裏」です。とても見事な力作です。素晴らしい作品に仕上がりました。
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学校祭文化の部(3)

1時間以上の長い劇でしたが、キャスト・スタッフの頑張りが見事でした。あなたにとっての「一番大切なもの」は何ですか?
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学校祭文化の部(2)

午後からの舞台発表、3年生の劇の様子です。「一番大切なもの」というタイトルで、3年生全体のメッセージが盛り込まれていました。
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学校祭文化の部

10月3日(水)m学校祭文化の部が開催されました。学年・教科・委員会・部活動による舞台発表と学年・教科・部活動の展示発表が行われました。今日の様子を順次紹介していきます。
この写真は美術部がキッズゲルニカ『街ミュージアム』の取り組みの一環として制作したものです。玄関の上に飾ってあります。
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合唱コンクール(7)

3年生全員が登壇しての学年合唱「大地讃頌」はそのスケール、ハーモニーに、圧倒される合唱でした。素晴らしい歌声が京都コンサートホール全体を包み込み、まさに心を揺さぶるような数分間でした。
審査の時間には本校の卒業生らが中心となって結成している「ネオクローバー」というグループが見事な歌声を披露してくれました。
審査の結果は1年生金賞1.5組、銀賞1.6組
2年生金賞1.2組、銀賞1.3組
3年生金賞1.2組、銀賞1.6組、銅賞1.4組、1.5組 でした。
入賞したクラスは以上ですが、惜しくも逃したクラスとの差はほんの僅か。
各クラスのコメントで述べていたように、ここまでの取り組みの経過、クラスの結束、そして一人一人の頑張りこそが本当に評価されることです。これからも行事が続きます。一層クラスの団結を高めて充実した期間にしていきましょう。
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合唱コンクール(6)

選択曲では一層各クラスの個性を打ち出し、それぞれの曲にふさわしい合唱に仕上げていました。課題曲・選択曲ともに聴衆の心を揺り動かすような表現でした。ここまでの道筋は決して平坦なものではなかったはずですが、実に見事な歌声を聞かせてくれました。
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合唱コンクール(5)

3年生はさすがに最高学年らしく、どのクラスも実に見事な合唱でした。30人学級となり、少ない人数での四部合唱「大地讃頌」、全員が力を合わせて精一杯の頑張りがないと成立しないこの曲を、感動的に歌い上げていました。
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合唱コンクール(4)

2年生の学級の合唱の様子と学年合唱「翼をください」の際の指揮者伴奏者です。
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