ALTの授業“楽しい！”

　定期考査２を終え，待ち遠しい夏季休業に，みんなワクワクしているようです。そんな中，今日はＡＬＴのロファー・カーリー先生の授業が行われていました。授業を受けている３年生の表情はもちろんのこと，授業をしているロファー先生も本当に楽しそうでした。

平成29年度「青少年の非行・被害防止全国強調月間」のお知らせ

　7月は「青少年の非行・被害防止全国強調月間」と定められ、青少年の非行・被害防止のための活動を広く集中的に実施されています。今年度は子どもの性被害防止に重点をおきつつ、青少年のインターネットの適切な利用の促進や有害環境への適切な対応に重点を置いて取組が実施されています。
　国家公安委員会委員長と文部科学大臣が発信するメッセージと、警察庁と文部科学省が共同して作成したリーフレット「夏休みを迎える君へ〜ネットには危険もいっぱい〜」を掲載いたします。ぜひご一読いただき、お子様の健全育成の取組への連携をお願いいたします。
　共同メッセージとリーフレットは　→『こちら』

3年生 人権学習

本日６限、3年生では人権学習が行われました。「差別を見抜くことをできる」を目標に、就職のために重要だと思うことを序列化する班活動をした後、昔の身上調査票をもとに問題点を考えました。差別をしない・させないだけなく、差別を認めない社会をつくるためにしっかり学習することができました。次回は、過去の差別問題について学習していきます。

世界に一つの茶器

　1年生と1組が美術の授業で、“世界にたった一つ”の自分の茶器づくりに取り組んでいます。５名の講師の方に来ていただき、茶器の作り方から完成するまでを説明していただいた後、制作に取りかかりました。完成まで３ヶ月かかるようです。工程としては、
１　かたちをつくる
２　乾燥させる
３　素焼き（１回目の焼成８００度）
４　釉がけ（薬かけ）
５　本焼き（２回目の焼成１２５０度）
で行われます。
　制作中は、土が硬いのか茶器の形を整えるのに立ちながら、両方の親指を使い形取っている姿に真剣さを感じました。完成品が楽しみです。
　また、完成した茶器は、例年本校の伝統行事の一つである、地域の涉成園をお借りし茶道体験を行うときに使用します。楽しみにしておいてください。

1年非行防止教室

７月５日４限，２年生は京都府警生活安全部少年課の警察官と京都市教育委員会生徒指導部生徒指導課を兼務されている晝川様のご講演でした。題目は「非行防止教室」で生徒たちの身近な問題である「いじめ」「SNS」を取り上げて，正しい判断力・正しい行動力・強い自制心を持つことの大切さを伝えていただきました。
生徒の感想です。
「今日の話を聞いて私が感じたことは，私達はまだまだ小さい大人だということです。何気なく過ごしている日々にも決まりを守れていないことがあると思いました。例えば校則です。制服を正しく着られているかなどです。決まりは沢山あります。信号を守れている，あいさつをする、感謝するなどの決まりを一つ一つ守って，これからの生活をしていきたいです。」
晝川様，ありがとうございました。

１組 陶芸教室

７月４日の４限、１年生は陶芸教室に参加しました。
丸い形の粘土を指や道具を使って広げて
器の形にしました。

この器は夏休み明けに、渉成園で行われる
お茶会で使用します。

１組 浴衣着付け教室

本日２〜４限に着付け教室が行われました。
DVDで事前学習をした後、
地域の方々に手伝っていただき、着方・帯の締め方・
たたみ方など教わりました。

自分たちが選んだ、色とりどりの浴衣を着て、
とてもうれしかったようです。

７月14日は浴衣登校。１組は祇園祭の鉾の近くで、
ポケットティッシュを配布する予定です。

着付け教室２

　２時間の講習で、帯の結び方などの着方だけでなく、ゆかたのたたみ方など後片付けの仕方も教えていただき、自分の着たゆかたをゆかた登校に向けて片づけるところまでやりきりました。最後に、２時間の講習のお礼を言って着付け教室を終えました。

着付け教室１

　７月３日、１４日に行われる「ゆかた登校」に向けて、自分でゆかたが着れるように、着付け教室が行われました。２限にビデオで着付けの仕方を視聴して、各自でビデオや説明のプリントを見ながら練習してみました。が、初めての生徒がほとんどで戸惑っている生徒がたくさんいました。２・３限は、「下京区地域女性連合会」「下北地区更生保護女性会」「下中ささえ隊」やＰＴＡの方々に講師をしていただき、各クラス４グループに分かれて着付けの仕方を習いました。

教育実習

６月１３日から９名の実習生を迎えて始まっている，今年度の教育実習期間が終盤を迎え，各先生方の研究授業が行われています。昨日２９日は社会科と保健体育科，本日３０日は英語科・社会科・国語科・数学科が行われ，７月３日の最終日には英語科と国語科と数学科の研究授業が実施されます。教員を目指す大学生が一生懸命に教材研究を行い，担当の指導教官の先生の指導の下，努力しています。早朝７時前から学校に来て準備をしている先生や，夜遅くまで授業の準備をしている先生など，懸命さが伝わってきます。少しでも多くのことを学び，子どもたちを正しく導くすばらしい教員になってもらえたらと思っています。