２年；オーケストラ入門教室

　３日（火）、２年生は、オーケストラ入門教室に参加しました。
　少し早めの昼食の後、地下鉄に乗車し、京都コンサートホールへ出かけました。『生き方探究・チャレンジ体験』でお世話になった生徒もいますが、ほとんどの生徒は、昨秋の合唱コンクール以来のコンサート・ホールです。

　演奏は、リヒャルト・シュトラウス作曲の交響詩・『ツァラトゥストラはかく語りき』で始まりました。気迫のこもった演奏が、ステージから、一気にホールを包み込みました。感動の演奏でした。

　中学生にもなじみ深い曲ばかりが演奏され、プロのすばらしい技ばかりでなく、心意気までも感じさせる内容でした。
　２月の、寒い一日でしたが、心温まる音たちに包まれた、満ち足りた時間を過ごすことが出来ました。帰校の途中、先ほど聞いた曲を、鼻歌で歌う生徒もいて、学校の日常から離れ、ほっとしたひとときを過ごせました。


　写真は、『京都市交響楽団』ホームページから。
　

花の期 如月・２月

　一年で一番寒いといわれる如月・２月を迎えました。

　「豆まきだ」「恵方巻きだ」と、ニュースの話題になるほどです。その先には、立春が迫っています。
　この寒さは、来る「春」への準備期間ととらえれば、ただ耐えるだけではなく、楽しみな季節と言えるのではないでしょうか。　
　２月の校長室から『準備と努力は、裏切らない』を配信します。どうぞご覧ください。

１組；『小さな巨匠展』

　第３７回京都市小・中学校育成学級大合同作品展『小さな巨匠展』『ポスター』が、開催されています。

　２９日（木）、本校の巨匠たちも鑑賞に出かけました。
　自分たちの作品だけでなく、他校の巨匠の作品も鑑賞しながら、力作に感嘆の声を漏らしたり、「来年は、あのような作品を、是非作りたい」と、新たな制作意欲をのぞかせていたそうです。
　この『巨匠展』は、２月１日（日）まで京都市美術館別館にて開催されています。是非とも、巨匠の息吹に触れてみたいものです。

　写真は、会場で鑑賞する１組生徒の様子です。

２年；『学習確認プログラム』Pre-Stage３

　２年生は、今年度３回目となる『学習確認プログラム』に取り組んでいます。
　初日となった２９日（木）は、「国語・社会・数学」を実施しました。
　朝から、予習シートの見直しや出題範囲の内容確認のために教科書などを見直していました。

　目前に迫ってきた３年生に向けて、これまでの仕上げをし、準備をしっかりと調えてください。


　情報保護のため、写真は一部加工しています。

２年；『探究』活動

　２年生の『探究』活動が、大詰めを迎えています。
　２月２５日（水）の発表会に向けて、まとめの活動が始まりました。
　自分の設定したテーマに沿って、これまでの取組時間で集めた資料を使って、自分のこれまで考えてきた内容を、８枚のシートにまとめます。

　２８日（水）は、いよいよ８枚のシートの清書です。足らない資料は、コンピュータ等を使い、さらに資料集めをしている生徒もいます。
　黙々と、思考を深め、考え方を磨いていきます。その頭の動きを８枚の紙にまとめます。大きく、読みやすい字で、発表内容を簡潔にまとめていきます。

　来週は、いよいよ模造紙にシートを貼り付け、発表の練習に入っていきます。
　これまでの学びを活用して考えや調べた内容を整理し、発表につなげます。より深まった考えが、披露できるといいですね。本番の発表が楽しみです。


　写真は、パソコンを使い資料を集めたり、教員のアドバイスを受けながら『探究』活動を進める２年生の様子です。

３年；面接練習

　先週末に定期テストが終わった３年生は、いよいよ本格的な受験（検）シーズンを迎えます。
　早い生徒は、２月２日・３日（月・火）から入試が始まります。

　受験（検）に先立ち、２７日（月）から、面接の練習が始まっています。
　控え室代わりの廊下の座席では、質問事項を見直したり、応答の内容を口の中で繰り返したりと、本番さながらの空気を漂わせています。今回は、４人一組の集団面接練習です。
　昨年度の『生き方探究・チャレンジ体験』の一環として取り組んだ、面接練習やマナー講座の成果が発揮されたのでしょうか、実に落ち着いて、堂々とした姿に見えました。本番も、この調子で自己アピールをしてほしいものです。


　写真は、面接室に入り本番さながらに面接を受ける３年生の様子です。

　

英語検定 実施

　２３日（金）放課後、『英語検定』が、実施されています。

　生徒が下校し静まりかえった３階の教室では、準２級の５人を含む４０人の生徒が、受検の諸注意などを受けた後、検査を受けています。

　カリカリと鉛筆を走らせる音だけが響く教室には、受検生徒の緊張した空気があふれています。
　これまで準備してきた学習内容を、遺憾なく発揮してほしいものです。

防災学習

1月23日（金），3年生は定期テスト終了後の午後，防災学習を行いました。

下京消防署と地元消防分団の方を講師に招き，災害時の復旧・復興を支える「支援者」
となる視点をもち、社会に貢献する意識を高める学習を行いました。。

災害時の行動や救急隊の仕事について学んだり，バケツリレーや担架・ジャッキの使い方などを体験しました。

どの活動も楽しみながらも、しっかりと学習することができたようでした。

写真は，ジャッキの特徴や使い方を学んでいる様子です。

２年；百人一首大会

　３年生がテストで下校した２２日（木）午後、２年生は、百人一首大会を行いました。
　今回は、７月の『ゆかた登校』に続いて２回目です。
　新年が明けて、国語の授業で取り組んだ成果を発揮しようと、「やる気満々」の姿をあちらこちらで見かけました。休み時間には、資料を開いて百人一首の歌を確認する生徒も見受けられました。

　大会は、２年の文化委員会を中心に、進められました。会を進める司会、開会の挨拶や大会ルールの説明をする委員たちも、実に頼もしい雰囲気を発していました。

　学年全体が盛り上がり、あっという間に１００枚が読まれました。お手つきに「あ〜ぁ。」と残念そうな声が上がったり、「はいっ」と札を取る元気な声が聞こえたりと、終始和やかな雰囲気で、会は進められました。

　中学３年を目前に、次第に自覚も芽生えています。日々、たくましく育ってきた２年生です。
　これまでのさまざまな取組で、身につけた力を発揮した百人一首大会でした。戦い終わった後は、互いににこやかに健闘をたたえ合い、教室に戻りました。


　写真は、大会ルールの説明をする文化委員長《上》、緊張した空気が漂う札が読まれる直前の会場《中》、歌が詠まれるとすぐに手が出る試合中《下》の様子です。

３年；定期テスト

　小雨の朝を迎えた２２日（木）、３年生は義務教育最後のテスト２日目を迎えました。

　初日の『英語・音楽・技家』に続き、２日目は、『学充』のあと、『社会・保体・音楽』のテストを行いました。
　「どうやった？」「ばっちりっ。やったことが出てたっ。」「全然あかん。もうちょっとやっとけばよかったぁ。」などと声をかけあい、下校する姿が印象的でした。

　これまで学習したことの総仕上げとして、懸命に学習に取り組んでいます。まもなく受験（検）も始まります。これまで積み上げてきた学習の成果を、遺憾なく発揮してほしいものです。


　写真は、２１日（水）の『学充』の時間の３年生の様子です。