2年生では本日の3・4限を使って人権学習を行いました。その中で『貿易ゲーム』というゲームをしました。その目的は「貿易を中心とした世界経済の基本的な仕組みについて理解すること。」「自由貿易や経済のグローバル化が引き起こす様々な問題に気付くこと。」「経済格差や環境問題の解決に向けて、国際協力のあり方や、自分たちの行動について考えること。」でした。3限にゲームを行い、4限はゲームを通して感じたことなどを発表し合うことで、国際社会の様々な問題に気付き、どうすればよいかを考え、学習を深めることができました。