豪快！ 男バス 予選１位通過

　男子バスケットボール部予選最終戦が、１５日（土）に行われました。
　４・６・７番と長身選手を抱える蜂ケ岡中学を相手に、こちらはスピードとリズムの切り替えで対応します。リバウンド・パスカットでマイボールを増やして相手ゴールに迫り、前半終了時には４０点差をつけました。
　後半も、その勢いは止まりません。３クオーターで８２−２７、４クオーターで１０９−３７と、相手の追撃を振り切って勝利しました。
　このチームは、“練習の虫”だと聞きます。顧問の先生が立ててくださったきめ細やかなメニューに、普段から真剣に取り組んできた。その成果が、公式戦で出ました。
　予選各ブロック１・２位による順位決定戦が、９月末から始まります。ますます力を高めて、次の試合に臨んでください。

持続！ 女バス 予選全勝

　１５日（土）、女子バスケットボール部の予選第３戦が、山科中学を相手に行われました。
　西ノ京でプレーできるメンバーは、この試合も４人。１.２５人ぶんずつのプレーが求められます。きびしいディフェンスでボールを奪ったら、即攻撃に移る切り替えの速さは さすが。１クオーターから、３２点・３２点・２９点・１６点と得点を積み重ね、１０９−１１で勝利を手にしました。
　予選を通して思ったのは、大差で勝ち続けたけれど それは「その結果に見合うプレーができていたからこそ」ということです。“西ノ京”というネームバリュー、ましてや「今までそうだったから…。」という理由で結果が得られるほど勝負は甘くありません。
　体育館の応援席は、コートの間近にあります。その場所からは、選手の息づかいやほとばしる汗が感じられます。精一杯のプレーに胸を熱くしながら、「西ノ京の選手は、ボールへの執着心・運動量で 相手を超えている。」と確信しました。だから、勝ったのです。
　「このあとけがをしている選手が復帰して、５人でプレーできるようになったらどんな試合が作れるのか？」想像するだけでワクワクします。

さようなら！実習生

　教育実習期間も、いよいよきょうで終了。担任クラスでは、恒例のサプライズが用意されました。
　「人を喜ばせる」ことにかけては、爆発的な力を発揮する西中生らしく 各教室で素敵な“お別れ会”が催されたようです。
　３週間、ありがとうございました！

いよいよ仕上げの時

　合唱コンクールに向けての練習が、佳境に入りました。
　きょうの体育館練習は２年生。音楽科の先生のアドバイスも受けながら、よりよい歌声を目指します。「う〜ん、きれいだ…！」「オオッ、すごい！」という部分も増えてきました。
　音をきちんととらえて、美しくハモること。聴かせどころを頭に置いて、しっかりクレッシェンドすることが、ポイントでしょうか。
　本番まで あと４日。いよいよ仕上げの時ですね。

１週間後が本番

　合唱コンクール当日が、来週金曜日（２１日）に迫りました。　
　日々の取り組みも、パート練習はもちろん、パートごとに円になって合唱したり、伴奏なしで合唱したり…。工夫を凝らしてレベルアップに努めています。その甲斐あって、どのクラスの合唱も 着々と進化してきました。しびれるような合唱が完成するまで、あと少しです。

フレッシュ授業〜２年 英語〜

　１３日（木）１限、２年５組で教育実習・英語の研究授業が行われました。
　“must〜・must not〜”の意味を理解したあと、それを使って「理想の学校のルール」をグループで考えて発表する授業でした。活動的な授業を作るときには、「どのような課題を設定するか？」がキモとなります。その意味で、ナイスアイデアでしたね。生徒のみんなも、いきいきと取り組めていました。

今こそ、最高の準備を！

　新人戦が、もう始まっている部もあれば、この連休から始まる部、まだしばらく先にある部など、立場はさまざまです。いずれにせよ、思うような結果を出すには、いい準備が必要です。練習でできなかったことは、試合でできるはずがありません。自分がやりたいことを試合で出せるよう、粘り強く繰り返し取り組む姿勢を大切にしてください。

フレッシュ授業〜１年 英語〜

　１２日（水）１限は、１年生の英語の研究授業です。「“What〜？”を使った文で会話をしよう。」という内容でした。文の作り方を学んだら、あとはインタビュー形式でどんどん話す体験をしました。。
　やっぱり言葉は、使って使って身につけるのが一番。普段使っている日本語も、そうして自分のものにしてきたはずです。

フレッシュ授業〜社会〜

　３週間の教育実習も、１４日（金）で終了。それぞれの実習生の研究授業が、今週行われます。
　きょう（１１日）の５限は 社会の授業。資料をもとにグループで意見を出し合い、“北陸の産業”の特徴とその理由をまとめます。そして、各グループの発表から、産業と自然環境の関わりを探っていました。
　私が中学生の頃の「社会」と言えば、先生の話をひたすら聞いているだけの受け身の授業でした。社会の授業も変わったものです。

１年 合唱コン オープン戦

　「すごい！」「なかなかやるな…！」そんな思いを持って聴いているのが わかります。
　６限の学活の時間、１年生一同が体育館に集まって、それぞれのクラスの選択曲を披露しました。「現段階で合唱が、どこまで仕上がっているか？」お互いの歌を聴きあうことで、いい刺激を受けたようです。その証拠に７限はどのクラスも、目の色を変えてパート練習に励んでいました。
　コンクールまで、あと８日。ここから合唱は変わっていきます。