【お琴教室】 1年 ２

みんなで「さくら」を合奏する様子を見ましたが、ゆっくり息を合わせての演奏はなかなか難しい様子でした。最後に先生が「さくら」と、アレンジした曲を演奏してくださいました。思わず拍手が出る演奏でした。そのあと演奏された「六段の調」は、初めて見るような細かい技法を随所にちりばめた素晴らしい演奏でした。400年前に作曲されたこの曲は、世界ではＪ.Ｓ.バッハが活躍していたころと説明がありました。その頃日本でこのような素晴らしい音楽が奏でられていたことを誇らしく思いました。明日からお琴を習いに行きたくなりました。

【お琴教室】１年

１２月１３日、１年生の【お琴教室】が行われました。昨日の２年生に続き【古典に親しむ】取り組みです。はじめてお琴に触った生徒がほとんどでしたが、琴の音色にしばし時間を忘れるようでした。

音楽科 「お琴教室」

今日と明日の２日間。１年生と２年生が、音楽の授業でお琴を習います。今日は２年生の授業がありました。これは文化庁が主催する、「文化芸術による子どもの育成事業」の助成をいただいて実現しました。フルサイズのお琴を１０面準備していただき、３人に１面という贅沢な授業です。先生に「さくら」のお手本を見せていただき、そのあと各自７分づつ練習してマスターした後、みんなで合わせて合奏しました。最後に先生が八橋検校が作ったとされる「六段の調」を演奏してくださいました。貴重な体験ができたとみんな喜んでいました。明日は１年生です。

２年生 防煙教室

５，６時間目に体育館で防煙教室が開かれました。タバコってどんな物で、体にどんな影響があるのか、外国ではどのような扱いなのかなどの話を聞きました。タバコの体に対する害のことを考えると、日本の販売方法は…？外国はもっとストレートにタバコの害を前面に出して販売しているということでした。話の後は、ブースを回って煙の成分や健康に関しての勉強をしました。将来絶対タバコは吸わないでおこうと心に誓った２時間でした。

合同あいさつ運動（仁和小）

合同あいさつ運動を仁和小学校で行いました。寒い朝でしたがみんな元気よく挨拶できました。これからますます寒くなりますが、背筋を伸ばして、顔をあげて元気よく挨拶しましょう。

人権学習

今日の５・６時間目、全学年で「人権学習」が行われました。１年生は「障がい者差別」について、２年生は「在日韓国・朝鮮人差別」について、３年生は「同和問題」について、それぞれ実態とその解決に向けての学習をしました。１年生は、聴覚に障がいのある、もと本校の保護者の方に来ていただき、講演していただきました。講演は話と活動を交えたもので、集中して学習できました。最後に学年全員で、「ふるさと」を手話を交えて謡いました。この時間だけではなく、常に人権に関して敏感でありたいと思います。

音楽特別授業「能楽」２

その２

音楽特別授業「能楽」

３年生の音楽の時間に能楽師の 原 大さんをゲストティーチャーにお迎えして「能楽」の勉強をしました。原先生から能の歴史や京都とのかかわりをお話ししていただきました。そのあと映像を見てそれぞれの役割や演目の説明を聞きました。面を実際に付けさせていただいたり、一緒に謡ったり（お話されているときからは想像できない、謡われているときの音量と音圧には驚きました）あっという間の１時間でした。６月の１日２日に平安神宮で行われる「薪能」にも原先生は出演されているということですので、皆さん来年の「薪能」一度見に行ってみませんか？

小学生部活動体験７

その６
みんなでおいしくいただきました。おかわりもしましたよ。作っていただいたものはすべてみんなで食べました。残り物はありません。おいしかった。

小学生部活動体験６

その６
お昼ご飯は、おにぎり・フランクフルト・ぶた汁です。作ってくださった量は５００人前！！前日からの仕込みです。