５時間目の様子

２年生の５時間目は来年度の修学旅行についての行き先を発表しました。

現地の方々とZOOMを使って交流もしました。

今からとても楽しみです

24日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術の授業では、前回に続き、勾玉づくりをしました。
　粗削り途中の者や、形そのものができ細かい目の紙やすりで仕上げにかかる者など、進捗状況は様々ですが、次回完成予定です。

　３年３組の英語の授業では、入試に向けて他県の入試の過去問に挑戦しました。

　３年４組の体育の授業では、シャトルランの計測をしました。
　「まだいける、まだいける」という声援を受けていた最後の一人が走り終えると、みんなから拍手が生まれました。

読書紹介POP（最終回、１組の作品）

　１年の国語の単元で、「短い言葉で見た人の印象に残るＰＯＰを考える」というテーマで、お気に入りの書籍を選んで創作したみなさんのＰＯＰを廊下に掲示しています。
　そこで、このＨＰ上でもこれらの作品を少しずつ紹介してきました。
　そして１組でも同じテーマで作品を作りましたので、最終回で紹介することにしました。
　写真の上から１組の1年Ｙさん（「はやぶさのはるか7年間の宇宙の旅」）、Ｎさん（「ファット・キャット・アート／デブ」）、２年Ｓさん（「ポケモンをさがせ」）、３年Ｋさん（「インサイドヘッド」）の作品です。

読書紹介POP（その25）

　１年生の国語の単元で、「短い言葉で見た人の印象に残るＰＯＰを考える」というテーマで、お気に入りの書籍を選んで創作したみなさんのＰＯＰを廊下に掲示しています。
　そこで、このＨＰ上でもこれらの作品を少しずつ紹介しています。
　今回紹介するのは、写真の上から１年４組のＫさん（「名探偵コナン　から紅の恋歌」）、Ｙさん（「思考の整理学」）、Ｍさん（「糸」）、Ｍ（「パイナップルヘッド」）の作品です。

土曜学習会のようす

各クラス多くの生徒が集まり、熱心に学習しています。

朝から生活リズムを整え、いいスタートが切れたのではないしょうか。

来週から今年度最後のテストです。

みなさん、充実した学習時間が取れるように自宅でも学習に励んでください。

また、月曜日元気に登校しましょう。

17日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の数学の授業では、石川県の公立高校入試の過去問に挑戦しました。

　３年３組の英語の授業では、卒業エッセイのためにテーマを決めてマッピングし、書き始めました。

　３年４組の英語の授業では、「勉強に力を入れるためには、部活はしないほうがいい」という意見に対し反論するというディベートの練習をした後、卒業エッセイを書くべく、まず、テーマを考えてマッピングするところまで、進めました。

17日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語の授業では、助動詞についての問題演習に続き、その解説を受けました。

　２年３組の社会の授業では、テスト前の対策として、クイズ形式で問題を解きました。

17日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の体育の授業では、バスケットボールについてオリエンテーションの後、基本練習をしました。

　１年３組の数学の授業では、定期テストに向けた問題演習に取り組みました。

　１年４組の音楽の授業では、定期テストに向けた復習に続き、卒業式合唱曲「岡村孝子作詞作曲“夢をあきらめないで”」の合唱練習をしました。

17日（金）、５限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、過日訪れた「花背山の家」での「宿泊体験学習」における思い出に残った情景のイラストに取り掛かりました。
　完成には、もう少しかかりそうです。

読書紹介POP（その24）

　１年生の国語の単元で、「短い言葉で見た人の印象に残るＰＯＰを考える」というテーマで、お気に入りの書籍を選んで創作したみなさんのＰＯＰを廊下に掲示しています。
　そこで、このＨＰ上でもこれらの作品を少しずつ紹介しています。
　今回紹介するのは、１年４組のＨさん（上・「考える力を伸ばす！バスケットボール練習メニュー200」）、Ｎさん（中・「きっと明日はいい日になる」）、Ｈさん（下・「ロボット・イン・ザ・ガーデン」）の作品です。