１年生 植物のなかま分け（理科より）

　昨日の３時間目は、教育委員会をはじめとする教育に携わる方が多数来校され、１年生「理科」の授業を参観されました。

　この日の学習内容は「植物のなかま分け」でした。「種子をつくるか、つくらないか」「被子植物か、裸子植物か」などのいくつかの項目に照らし合わせながら、なかま分けをしていきます。「オオカナダモ」の分類ではいろいろな意見が出ました。ルーペを使ったり、花が咲くことを知ったり、校区にある川に自生していることを教えてもらったりしながらの学習でした。