最新更新日:2024/03/28 | |
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6年生 みんなで勉強するのは楽しい!
「今日の感想は?」
「楽しかった!!」 AとBに分かれての登校ですが,学校が再開しました。 算数では,線対称の学習を進めています。 自由に線対称をかく課題では,子どもたちの自由な発想が光っています! 線対称の特性をよく理解してかけています!! 6年 算数 『分数×分数』2−36年 算数 『分数×分数』2−26年 算数『分数×分数』2−16年 分数×分数1−3
最後は3番です。
いよいよ月曜日は学年ごと,火曜日からはA・Bのグループに分かれての分散登校が始まります。 友だちと授業を受けたり遊んだりしながら,少しずつ学校生活のリズムを取り戻しましょう! 6年 分数×分数1−2
続いて2番です!計算用の紙を用意しましょう。
6年 分数×分数1ー1
こんにちは。
学習動画のアップが遅くなってごめんなさい。 予定表では,昨日の課題になっている「分数×分数1」のプリントです。 問題ごとに3つの動画に分けているので,確認してくださいね。 6年 国語 一緒に勉強しましょう!(4)
国語「話し言葉と書き言葉」 教科書P.58,59
6年 音楽の課題はここで聞こう!
6年生のみなさん。
学習相談日でたくさんの人に会えてうれしかったです。 今日渡した課題の中に, 音楽「ラバースコンチェルト」が出てきます。 どんな曲か聞きたい場合は, 下のHPから探して聞いてみてください。 ↓聞きたい音楽を探してクリック! 教科書会社のホームページ 6年 算数「図を使って,計算のしかたを考えよう」少し難しいですが,頑張りましょう! 前のページを参考に書いてもいいですね。 プリントに書けたら,図や式を指し示しながら 声に出して説明してみましょう。 |
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