１２月の授業参観その３

５年生は自分たちが韓国について調べたことを発表し合い，隣り合う国同士として，お互いを理解していかないといけないと思ってくれたことでしょう。
６年生は戦後の変化を通して，これからの日本のあゆむべき道について考えをもつことができたようです。

５時間めの授業参観のあと，各学年や学級で懇談会を行います。懇談会も授業参観と同様に人権月間に合わせて，大人として子どもたちのよい見本となれるように，「人権」を視点として話し合います。

１２月の授業参観その２

３年生は男女平等について，仕事を視点にして自分や友達の考え方を見つめ直す機会となりました。
４年生は星野富弘さんの絵詩集を通して，くじけず前を向いて努力し続けることの大切さを感じ取っていました。

１２月の授業参観

１２月は人権月間です。それに合わせて，本校では，子どもたちが人権にかかわる学習をする様子を参観してもらいました。
ひまわり学級は韓国・朝鮮についての学習で子どもたちはチャンゴの演奏体験をしました。
１年生は障害のある人への学習として，「さっちゃんのまほうの手」というお話をもとに自分たちの考えを交流しました。
２年生も韓国・朝鮮人ついての学習で，ユンノリを体験してお互いの文化の相違点を感じていました。