★１年★給食！はじめての魚！（2021/04/16）

★１年★給食！はじめての魚！（2021/04/16）

入学して，３回目の給食！

１）スパゲティー
　↓
２）カレー
　↓
３）さばのたつたあげ

はじめての魚！

さばのたつたあげ！

大きな口でパクッ！！！

おいしかったかな？？？

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★学校★ヘッドセットをつけた栄養教諭！（2021/04/16）

★学校★ヘッドセットをつけた栄養教諭！（2021/04/16）

★明日も，元気にすごせるように！★
★備えよ！常に！★

職員室で
栄養教諭がヘッドセットをつけて
PCに向かって
何やらつぶやいていました！

Web会議でもしているのかな？

とのぞきこむと！

なんと！

給食カレンダーに栄養教諭が全校の子どもたちに伝えたいメッセージを録音しているのでした！

今日，録音していたメッセージは，牛乳のかえしかたに関することでした。

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★学校★メダカ２００匹！（2021/04/16）

★学校★メダカ２００匹！（2021/04/16）

昨日！
地域の方から！
メダカを１００匹！
いただきました！

学校の中庭のメダカプールへ！

これまでのメダカと合わせて！

２００匹ほどになったと思います！

色とりどりの美しいメダカの群れに心癒されます！

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★学校★教室TopPgeの活用！（2021/04/16）

★学校★教室TopPgeの活用！（2021/04/16）

朝，教室のPCを起動すると
全クラス共通の画面が表示されます！

４月は，
・３０秒ハイスピード音読
・給食カレンダー
・保健だより

を見ることができます！

６年生のあるクラス！

朝読書終了後の
８時４５分
　↓
朝の健康観察
この後，音読がはじまりました！
　↓
３０秒ハイスピード音読
　↓
詩の範読！
　↓
詩の一斉読み！
　↓
詩の３０秒ハイスピード読み！

朝の音読で！
心と身体！
脳の働きがスッキリ整う！
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★６年★図工でロイロノート！（2021/04/16）

★６年★図工でロイロノート！（2021/04/16）

昨日のことです！

６年生の子どもたちが
職員室に鍵をかりにきました。

◆６年○組の◆◆◆です！
体育館のかぎをかしてください！

ふと見ると，手に
◆GIGA端末ひとり1台PC★を持っていました。

ある先生が言いました！

●線対称見つけるんか？

◆いいえ，それは，さっきで，今は，図工です！

●おっ！図工でPC使うんや〜

◆はい！

そのクラスのロイロノートを見てわかりました！

図工・大切な風景！

◆GIGA端末ひとり1台PC★で大切な風景を写真に撮って，それをもとに作品を作るようでした！

★いいね！◆GIGA端末ひとり1台PC★

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★学校★ステキな2021/04/16！（2021/04/16）

★学校★ステキな2021/04/16！（2021/04/16）

★新型コロナ第４波！！！！
今年の祇園祭・山鉾巡行，中止！
この第４波は，これまで以上に深刻らしい！
★明日も，元気にすごせるように！★
★備えよ！常に！★

◆新型コロナウィルス感染症（変異株）への対応
https://www.mhlw.go.jp/content/10900000/0007483...

★2021！幸せになろうよ！★
★世界の金言★----------
前へ
★------------------------

豪快でパワフルな突進をもち味とした明治大学ラグビー部を確立した北島忠治監督！
彼の信念は，「前へ」
ボールを持ったら躊躇することなく，「前へ」
ラグビーだけでなく，人生においても，「前へ」
決してあきらめることなく！
最後まで！
前へ！！！


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★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
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★１年★なぞり書き！（2021/04/15）

★１年★なぞり書き！（2021/04/15）

１年生！
いよいよ！
鉛筆をもっての学習がはじまったようです！

あらかじめプリントされた文字や絵などを，上からなぞって書く，なぞり書きです！

子供にとって，なぞり書きの目的，メリットは？

ひらがな・漢字を覚えられる！

何度も何度も繰り返しなぞり書きをすることで，文字を覚えることができます！
また，文字がきれいに書けるようになります！

絵が上手になる

線や絵のなぞり書きをすると，形をとらえる能力がアップ！
手の動きや筆力の強弱のつけかたも学べる！

集中力と自己肯定感を高める

鉛筆をもって書くことになれない子どもたちにとっては，なぞり書きといっても，なかなかむずかいしものです！
しかし，経験を重ねるうちに，確実に上達します！
はじめはうまく書けなかったなぞり書きが上達することにより，自信がつき，自己肯定感を高めることができます！
それとともに，集中力をつけることができます！

担任の先生に丸つけをしてもらった子どもたちは，その瞬間に笑顔いっぱいになります！
とってもうれしそうです！

おうちの方もぜひ，子どもたちのその日１日の学習の足跡を見てあげてください！
そして，肯定的の声かけを！

◆うわ〜！しっかり書けてるわ！先生から丸ももらってるやん！
◆お母さん，〇〇が学校でちゃんと勉強しているのを知って，うれしい！！

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★６年★ジャガイモの植つけ！（2021/04/15）

★６年★ジャガイモの植つけ！（2021/04/15）

６年生の理科の学習でジャガイモを使った学習があります！

中庭と教室で育てます！

そして

職員室では水栽培で育てます！

どうぞ！
スクスクと育ってくれますように！！！！


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★６年★算数でロイロノート！（2021/04/15）

★６年★算数でロイロノート！（2021/04/15）

★ＧＩＧＡ端末ひとり１台PC★の本格活用がはじまりました！

算数でロイロノート！

６年生の子どもたちが
★ＧＩＧＡ端末ひとり１台PC★をもって何やらしています！

★何してるの？？？
◆線対称をさがしています！！！
★なるほど！
★見つけたらどうするの？
◆写真にとって，提出します！
★いいね！その場で，即！提出できるね！

高速大容量のWifi環境が整備されたので，校内からなら，どこからでも，課題提出ができます！

すごいぞ！
★ＧＩＧＡ端末ひとり１台PC★

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★６年★理科でロイロノート！（2021/04/15）

★６年★理科でロイロノート！（2021/04/15）

★ＧＩＧＡ端末ひとり１台PC★の本格活用がはじまりました！

理科でロイロノート！

ジャガイモのたねイモを写真撮影！

そしてその写真を必要に応じて
トリミング！！

そして，気がづいたことを音声録音！
そして，提出！！

ジャガイモの成長をロイロノートに記録しました！

★ＧＩＧＡ端末ひとり１台PC★を使って
こんなことばかりしていると，
子どもたちのスケッチする力
文章を書く力が
つきません！
よって
しっかり書く力もつけるようにしていきます！

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