京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★6年★理科!水溶液の性質!(2020/11/05)

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★6年★理科!水溶液の性質!(2020/11/05)

塩酸に金属をいれると
 どうなるのだろうか?

あつかう金属は

アルミニウム


予想を立て,実験を進めました!

はたしてその結果は!


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★学校★さばのたつたあげ!(2020/11/05)

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★学校★さばのたつたあげ!(2020/11/05)

さばのたつたあげ!

給食カレンダーをみて,どんな栄養があるのかを知って食べると,より栄養を摂取できるように思います!


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★6年★家庭科!調理実習!(2020/11/05)

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★6年★家庭科!調理実習!(2020/11/05)

新型コロナ禍
感染対策をしたうえでの
調理実習!

グループでしっかり役割分担をして
とても協力的に実習をすすめていました!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★6年★毛筆習字!思いやり!(2020/11/05)

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★6年★毛筆習字!思いやり!(2020/11/05)

今日は,
思いやり
清書!

どの子もいつも以上にていねに筆を運んでいました!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★学校★放射冷却の朝!(2020/11/05)

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★学校★放射冷却の朝!(2020/11/05)

今朝,道路の温度表示が,なんと,6度を表示していました!
放射冷却によって気温が下がった寒い冷たい朝です!
でも,朝空の星が,とっても美しい!

放射冷却っていったいどういうこと???
どんな現象なのか,お風呂を使った説明があったので,引用しながら説明してみます。

まず,熱は,温かい所から冷たい所に移っていきます。

お風呂に入った場面を思い浮かべてください。
お風呂に最初に入った時は,温かい。
お風呂上がりに,何もせずにしておくと,時間がたつと,熱が逃げてしまい,お湯の温度が冷めてしまいます。

しかし,お風呂上がりに,ふたをしておくと,お湯の温度は何もしない時よりも温かい。
それと同じようなことが,宇宙と地球で起こっているのです。

昼間は太陽の光(熱)があたっているので地球が暖められています。
それが,夜になると太陽の光はなくなってしまい,温めてくれるものがなくなります。

風が弱く大気中の水蒸気が少なく,よく晴れた夜は雲のように熱が宇宙へ逃げるのをさえぎってくれるものがありません。
この雲が,お風呂のふたの役割になります。

雲がないと,地球の表面(地面)からより冷たい宇宙へと熱が逃げていってしまうわけです。

この大気中の水蒸気が少なく,よく晴れた夜というのが日本の冬の天気に多いので,放射冷却現象が起こりやすく朝方に冷え込むことが多くなるというわけです。

いかがですか?
放射冷却について理解がすすめばうれしいです!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★学校★初!リモート研究会!(2020/11/05)

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★学校★初!リモート研究会!(2020/11/05)

昨日,本校で,
初!リモート研究会を実施しました!

指導主事の先生は,本校とは遠く離れた総合教育センターから!
私たち教職員は,本校の教室,職員室から!

それぞれが異空間からの参加!
しかし,共有する時間と画像と音声は双方向で,同じ!

なるほど!
京都市は,場所を選ばずに,会議,研究会を開ける環境が,すでに,整っているわけです!

ということは!
京都市は,リモート授業が実施できる環境が,すでに,整っているわけです!

今日のリモート研究会に参加し,その時に備えて,
民間のオンライン授業,YouTuberから大いに学び,
リモート授業に必要な微細な教育技術を習得し,磨いておく必要があると痛感しました!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★学校★教室TopPage!(2020/11/05)

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★学校★教室TopPage!(2020/11/05)

11月5日 いいりんごの日

2001年,「いい(11)りんご(5)」の語呂合わせから,青森県が制定!

今朝,道路の温度表示が,なんと,6度を表示していました!
寒い朝です!
でも,朝空の星が,とっても美しい!

★本を読もう!

読書の秋!
本を読んでみよう!

「たくさんの本を読むこと」が,

子供の語彙力をUPさせ!
言葉の発達を手助けしてくれる!

事が,わかっています。

しかし!
私がそうであったように,読書嫌いの子どももいます!

ネットにありました!

<子どもが読書嫌いになる10のわけ>

1)大人自身に読書の習慣がない!
2)推薦図書や名作をすすめる!
3)マンガを禁止する!
4)読書しなさい!と指示・命令する!
5)図書館に行かない!
6)本に対し躾・知育など親が下心いっぱい!
7)ひらがなが読めるから!と自分で読ませる!
8)小学生になったから一人で読みなさい!と親子の読み聞かせをやめる!
9)親子の会話で語彙力が育まれておらず,国語嫌いになっている!
10)正しく十分な音読ができていない!

なるほど!
大人自身が,自分自身をふりかえってみることも大切ですね!
家族で,時間を決めて,読書する!というのもいいですね!

読書の秋!
今から,5分間,みんなで本を読もう!

5分ならできるかも!

★世界の子育ての知恵から

◆思考力をつけるには!

★深掘りの意欲をのばす!

1)どんなことも前進ととらえる!

2)子どもに質問する!

3)親の好きな分野と話をからめる

4)専門家の言葉にふれる!


言うは易く行うは難し!
為せば成る、為さねば成らぬ何事も、成らぬは人の為さぬなりけり!



★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

家庭内感染が拡大しているようです!
大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★学校★学年別あいさつ大会!(2020/11/04)

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★学校★学年別あいさつ大会!(2020/11/04)

来週の月曜日から,11月いっぱい
計画委員会主催の

学年別あいさつ大会!

を実施します!

しっかりあいさつできる
よい子
よい大人
になりましょう!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★6年★家庭科!調理実習!(2020/11/04)

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★6年★家庭科!調理実習!(2020/11/04)

新型コロナ禍
感染対策をしたうえでの
調理実習!

何をつくるのかな?

グループで何をつくるのかを決めて!
役割分担をして!

調理実習に取り組んでいました!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★3年★お年より体験!(2020/11/04)

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★3年★お年より体験!(2020/11/04)

3年生の子どもたちが
総合的学習として

ゲストティーチャーをむかえての

お年より体験をしていました!

お年よりになると
体にどんな変化がおこるのでしょう。

装具をつけて疑似体験していました!


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!
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