★６年★算数！拡大図・縮図！（2020/10/19）

★６年★算数！拡大図・縮図！（2020/10/19）

子どもたちが，図形の学習を楽しんでいました！

自ら方眼紙に拡大図・縮図を書く！

試行錯誤しながら書く！

とっても楽しい学習です！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★１年★染めました！（2020/10/19）

★１年★染めました！（2020/10/19）

美しく染めました！

紫色に染めました！

アサガオの花でしょうか？
それともほかの植物の実でしょうか？

いずれにせよ，とっても楽しい学習です！

偶然できた染め上がりに，一喜一憂！！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★学校★教室TopPage！（2020/10/19）

★学校★教室TopPage！（2020/10/19）

10月19日　海外旅行の日

「遠（10）くへ行く（19）」の語呂合わせから，海外旅行の楽しみ方などについて考える日！

★朝夕と驚くほど気温が下がってきました！
　体調をくずして，抵抗力を落とし，ウィルスに感染しないようにしましょう！

　世界に目を向けると！
　世界の感染者が累計3949万人を超えた！
　死者は110万人を上回る！
　欧州や米国で感染が再拡大している！

　備えよ！　常に！　

★今日からトップページに，むずかしすぎるまちがいさがしを掲載してみることにしました！さて，楽しんでもらえるでしょうか？

★きびしいことをいってくれるともだちはありがたい！

　大人の世界でもそうですよね。

　こんなこというと，人間関係が崩れるのではないか？
　こんなことをいうと，相手の人権を無視したことになるのではないか？
　こんなことをいうと，パワハラになるんじゃないか？
　こんなことをいうと，モラハラになるんじゃないか？

　ということで，誰も何もいわなくなる・・・。

　きびしいことをも受け入れる，強くしなやかな心も持ちたいものです！

★世界の子育ての知恵から

◆子どもへの接し方

２）無条件の接し方

無条件ときくと

子どもの好き放題させる！
無条件に子どもの言うことを聞く！

などと勘違いすることがありますが，
決してそうではない！

子どもにとって何が大切なのか
子育ての目標は何か
明確にもって子どもと向き合っていきます！

言うは易く行うは難し！
為せば成る、為さねば成らぬ何事も、成らぬは人の為さぬなりけり！


★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★学校★学年別運動会！おわる！（2020/10/16）

★学校★学年別運動会！おわる！（2020/10/16）

新型コロナ禍の学年別運動会が終わりました！

いかがだったでしょうか？

保護者のみなさまには，何かとご協力いただきまして，まことにありがとうございました！

力をつくした子どもたちには

あなたのがんばっている姿を
見ることができて
とってもうれしかった！
感動したよ！

と言葉かけを！！！！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★４年★学年別運動会！（2020/10/16）

★４年★学年別運動会！（2020/10/16）

ソーラン節！

今日まで，何度も練習をかさねてきました！

法被をまとった子どもたちのキレッキレッのソーラン節！

とってもかっこよかったです！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★４年★学年別運動会！（2020/10/16）

★４年★学年別運動会！（2020/10/16）

昨年までは，
直線50mをかけぬけていました！

今年は，80m！

コーナーをいかにはやくかけぬけるか！

全力でかけぬける姿に感動！


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★６年★立体造形！動物をつくる！（2020/10/16）

★６年★立体造形！動物をつくる！（2020/10/16）

立体造形はなかなかむずかしい！

新聞紙を心材としてアバウトに形つくりながら
自分が作ろうとする動物へと造形していきました！

力作ぞろいです！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★３年★学年別運動会！（2020/10/16）

★３年★学年別運動会！（2020/10/16）

台風の目！

簡単そうでむずかしい！

むずかしいからこそ，そこに工夫が生まれます！

カラーコーンでの折り返しをいかにはやく回るか！

それぞれのグループの工夫を見ることができました！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★３年★学年別運動会！（2020/10/16）

★３年★学年別運動会！（2020/10/16）

さぁ！
３年生の８0m走！

１，２年生は，直線50mをかけぬけます！

３，４年生は，80mをかけぬけます！

コーナーをかけぬける姿がとてもたくましく見えました！


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★学校★教室TopPage！（2020/10/16）

★学校★教室TopPage！（2020/10/16）

10月16日　世界食料デー

1945（昭和20）年，国連食糧農業機関（FAO）が設立されたことを記念して，1981（昭和56）年に制定！
飢餓，貧困の克服を目指して，世界各国でシンポジウム，集会，展示会などが開かれる！

★相手のきもちになって考えてみよう！

自分の言葉や行動で，相手が，悲しい顔をした時，
相手のきもちになって，考えてみましょう！

悪いことしたな〜と思ったら，すぐに，あやまりましょう！

★世界の子育ての知恵から　◆子どもへの接し方　２）無条件の接し方

子ども全体を見る！
考え方や行動の目的を考える！

条件付き接し方の場合，子どもの表面上の行動だけで，悪いと決めつけ，大人の期待にそっていなければ，罰などを与える。
このような場合，大人は，
この子はひとりでは何もできないから，大人が判断しなくてはならない！
まだ信頼できない！
など，子どもに対して，否定的なイメージをもっていることが背景としてある。

大人は，思っちゃいますよね〜
こんなことしてたら，大きくなったら・・・・・
なんでこんなことするの！！！　
もう！　どんくさいな！　こうやるんやって！

無条件の接し方では，

大人の愛情というのは，
見返りを期待しない贈り物！

言うは易く行うは難し！
為せば成る、為さねば成らぬ何事も、成らぬは人の為さぬなりけり！

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！