京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/18
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★11/29★教室PCトップページ!(2019/11/29)

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★11/29★教室PCトップページ!(2019/11/29)

11月29日 いい肉の日

全国有数の肉用牛の産地である宮崎県の「より良き宮崎牛づくり対策協議会」が,味と品質の良さで知られる宮崎牛をPRするために制定!


秋は紅葉狩り!
京都の紅葉狩りをお楽しみください!

教室PCは,

クリスマスツリー・コンテストに参加しよう!

来週から,もう! 12月になります!
12月の楽しいかもしれない企画,第一弾!
クリスマスツリー・コンテストに参加しよう!
子どもたちに,クリスマスツリーを作ろう!と呼びかけます!
子どもたち,楽しんでくれるでしょうか?

11月28日の給食

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11月28日の給食は「麦ごはん・牛乳・がんもどきのあんかけ・豚汁」でした。

 がんもどきは,水気をきった豆腐にとりひき肉・おから・にんじん・しいたけ・枝豆を混ぜあわせて,給食室で全校児童と教職員分を一つ一つ丸めました。そのあと油で揚げて作りました。


★がんもどきのあんかけ!(2019/11/28)

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★がんもどきのあんかけ!(2019/11/28)

今日の給食に
がんもどきのあんかけが登場!

給食調理員さんが一つ一つ心をこめてつくりました!

ということは,

本校の児童数と教職員数を合わせると,
約680人!

ひとりあたり,5個のがんもどきだとしたら

5個/人 × 680人 = 3400個 !

給食調理員さんが,8人で作ったとしたら,

3400個 ÷ 8人 = 425 個/人

なんと,給食調理員さん,ひとり,400個以上のがんもどきを作ったわけです!

手作りのおいしい,がんもどきのあんかけ,おいしくいただきました!

★久我小丸!次々と,登場!(2019/11/28)

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★久我小丸!次々と,登場!(2019/11/28)

久我小丸が,次々と,登場!
12月の学校だよりにも登場!

ますます,愛されるゆるキャラに育ってきています!

★5年!図工・3D・立体造形!(2019/11/28)

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★5年!図工・3D・立体造形!(2019/11/28)

形作りの最終時間!
次回は,いよいよ彩色です!

理想と現実との間での葛藤!

こう作りたい!という理想があるのに,
そのようには,作れない!

試行錯誤しながら理想の形に近づける努力をつづける子!
試行錯誤をせずに,現状をよし!とする子!
試行錯誤をせずに,投げやりになってしまう子!

よりよい作品づくりを目指せるように
ひとりひとりに声をかけます!

★朝来て出会うステキなメッセージ!(2019/11/28)

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★朝来て出会うステキなメッセージ!(2019/11/28)

朝一番に教室に入って出会う担任からのメッセージ!多くの担任が,毎朝,子どもたちにむけてメッセージを贈っています!今日もステキなメッセージを発見!

ステキなメッセージを,贈り,贈られる関係,なんてステキなんでしょう!

おうちの冷蔵庫などにメッセージボードを使って,
お子さんへの一言メッセージを贈るなんてことも,
とってもステキなことだと思います!

★11/28★教室PCトップページ!(2019/11/28)

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★11/28★教室PCトップページ!(2019/11/28)

11月28日 日本初の洋式社交クラブ,鹿鳴館が開館。

1883年(明治16年)のこの日,日本初の洋式社交クラブ,鹿鳴館が開館!

秋は紅葉狩り!
京都の紅葉狩りをお楽しみください!

今週の教室PCは,

人権デーの詩 まぁ いいか

詩を読んだり,詩を視写したりしながら
自らをふりかえってみましょう!

★就学時健康診断!(2019/11/27)

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★就学時健康診断!(2019/11/27)

  本日,本校において,義務教育就学の年齢に達した児童について,学校教育法第32条第1項及び学校保健安全法第11条に基づいて就学時の健康診断を実施しました!

 就学予定の児童に対し,あらかじめ健康診断を行い,就学予定者の心身の状況を把握し,健康上適正な就学ついての指導を行い,義務教育の円滑な実施に資するために行ったものです。

検査項目は,

・栄養状態
・耳鼻咽頭疾患及び異常の有無
・脊柱及び胸郭の疾病及び異常の有無
・歯及び口腔の疾患及び異常の有無
・視力及び聴力
・眼の疾病及び異常の有無
・面接
 などです。

 5年生の児童が,就学予定の児童を引率し,各検査会場をまわりました。

★5年!図工・3D・立体造形!(2019/11/27)

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★5年!図工・3D・立体造形!(2019/11/27)

3D・立体造形!

粘土で体を作っていきます!

まず,はじめに,今日の造形作業を動画で見ました!
そして, 実際に造形作業をはじめます!

黒板に貼ってある作業ポイントの画像を見て作業手順を確かめながら造形活動をすすめていきました!

試行錯誤の中で,ステキな作品を形作っていました!

★朝来て出会うステキなメッセージ!(2019/11/27)

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★朝来て出会うステキなメッセージ!(2019/11/27)

朝一番に教室に入って出会う担任からのメッセージ!多くの担任が,毎朝,子どもたちにむけてメッセージを贈っています!今日もステキなメッセージを発見!

ステキなメッセージを,贈り,贈られる関係,なんてステキなんでしょう!
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