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最新更新日：2024/04/23 |
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★５年！音楽・リコーダーのテスト！（2019/06/28） ５年生がリコーダーのテストにチャレンジしていました！ 今日のリコーダーのポイントは， ソのシャープ（♯）！ うまくふけるようになったかな？ ★みょうがのみそしる！（2019/06/28）  ミョウガはショウガ科の多年草！ 地面から出た花穂が花開く前のものは「みょうがの子」 独特の香りが好まれ，特有の紅色が目を楽しませてくれる！ みそしるにいれると，みょうがのさわやかな香りが楽しめます！ 今日の給食献立は，本校勤務の栄養教諭が書いたものです！ 一見してミョウガがとわかる絵と簡潔な内容で子どもたちにとってわかりやすい内容となっています！ ★いた！いた！ツマグロヒョウモン！（2019/06/28）  中庭で植物の緊急避難解除措置をとっていると， いました！ ツマグロヒョウモン！ ペタリと，地面に，じっと，張り付いていました！ シャッターをきると同時に，ハラハラと飛んでいきました！ どこかで，羽化したツマグロヒョウモンなのか， 産卵しにきたツマグロヒョウモンなのか・・・。 ★１年！アサガオの花が咲いた！（2019/06/28）  １年生のアサガオも緊急避難解除！ ◇先生！ 花がさいた〜！ の大きな声が聞こえてきました。 見に行くと，なんと，大きな花！ 直径，１０センチ！ こんな大きな花がたくさん咲いたら，うれしいでしょうね！ ★５年！見えた！動いた！見えた！（2019/06/28）  ５年生の理科の学習です！ メダカのたまごの成長の様子を観察しました！ 使う道具は， 双眼実体顕微鏡 解剖顕微鏡 倍率は，２０倍か１０倍！ 見えた！見えた！ 動いた！動いた！ 動くのが，見えた！ 心臓が見えた！ 心臓が動くのが見えた！ 小さな命をこの目で見，感じることができるとてもステキな時間でした！ ★５年！バケツ稲！緊急避難解除！（2019/06/28）  田んぼは，避難できないが，バケツ稲は避難できる！ そして，避難した！ 今朝，緊急避難解除！ せっせとバケツ稲をみんなで運びました！ 今後も，緊急避難措置をとることがあるでしょう！ ★6/28★教室PCトップページ！（2019/06/28） ６月28日 貿易記念日 １８５９年５月２８日（新暦６月２８日），徳川幕府がアメリカ，イギリス，フランス，ロシア，オランダと結んだ友好通商条約に基づき，横浜，長崎，箱館（函館）で自由貿易許可を布告！ それまでは，鎖国政策をとっていたのですね！ 気象庁は，２６日，近畿や中国地方などが梅雨入りしたとみられると発表しました！ １９５１年の統計開始以来、最も遅い梅雨入りなのだそうです！ また，昨日は，台風３号が発生しました！ 気象に関する情報が増える季節です！ 今日の三択問題にも気象関係の問題を出題しています！ さぁ，わかるかな？？？ ★梅雨にはいったら！図書室にはいろう！（2019/06/28） 気象庁は，２６日，近畿や中国地方などが梅雨入りしたとみられると発表しました！ 雨の日が増えそうです！ ということは，運動場で遊べない日が増えそうです！ ということで！ 梅雨にはいった！図書室にはいろう！ 図書室の掲示板に図書委員会の人たちが，おすすめ本の紹介をしています！ 子どもの目線で選んだ，おもしろい本がいっぱいです！ ★５年！算数・研究授業！（2019/06/27）   ５年生の算数の研究授業がありました！ 算数・同じものにめをつけて 問題文を読んで線分図にし，線分図を思考のツールとして使い，解法に気づき立式し，課題解決する学習でした。 子どもたちが懸命に課題解決する姿が見られました。 授業後には，研究協議会が実施され，指導主事の先生から，大型テレビにデジタルツールを使って映し出された画像をもとに，とてもわかりやすい指導を受けました！ 明日から生かすことのできる授業の改善点などを具体的に指導を受けました！ 明日からの授業実践にさっそく生かしていきます！ ★５年！国語辞典の見える化！（2019/06/27） ５年生のあるクラスの子どもたち おおおっ！ 国語辞典の見える化！ すなわち，自分が調べた言葉を付箋に書き辞典のそのページに張り付ける！ 自分の学習の足跡を目に見える形で残すことは，とても有効な学習方法だと思います！ |
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学校いじめ防止基本方針