京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/26
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令和6年度入学式 4月10日(水)

★3年! 算数研究授業!!(2019/10/03)

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★3年! 算数研究授業!!(2019/10/03)

関係図を使って問題をときます!

文章を読んで,
数量関係をとらえて,
関係図を書き,
立式し
解答していきました!

3年生の子どもたち,しっかりノートを書き,
グループの話し合いもしっかりできていました!

★2年!花笠音頭!(2019/10/03)

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★2年!花笠音頭!(2019/10/03)

2年生が花笠をもって踊っています!

花笠音頭を!

そもそも「花笠音頭」とは,東北地方の”花笠祭り”で踊られる民謡です!

その特徴は,鮮やかな花かざりのついた花笠を使って踊ることです!

「音頭」とは,多くの人が,歌につれておどる踊りやその曲のことをいいます!

花笠音頭の歌詞は,

めでた〜めでた〜の
若松様よ
枝も (チョイチョイ)
栄えて葉も茂る
(ハ ヤッショ マカショ シャンシャンシャン)

など。

2年生の子どもたち,音楽にあわせておどります!

★4年!ソーラン節!(2019/10/03)

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★4年!ソーラン節!(2019/10/03)

4年生が運動会にむけて,ソーラン節の練習をしていました!

主に隊形確認と隊形移動の練習です!

3,4年生になると,1,2年生とはちがって,運動場における空間認識力がついてくるので,その隊形も複雑になってくるようです!

迫力満点!ソーラン節まで,あと,10日!

★5年!栄養教諭による食育!(2019/10/03)

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★5年!栄養教諭による食育!(2019/10/03)

食育(しょくいく)とは,

様々な経験を通じて

「食」に関する知識
「食」を選択する力

を習得し,健全な食生活を実践することができる人間を育てること!

今日は,味覚についての学習でした!

五基本味としての
甘味
酸味
塩味
苦味
うま味

実際に味わって学習するのではなく,

これまでの体験的味覚経験をもとにした学習でした。

苦味
うま味

がむずかしそうでした!

★5年!自主学習の方法を学ぶ!(2019/10/03)

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★5年!自主学習の方法を学ぶ!(2019/10/03)

勉学の秋!

自主学習をステップアップするために,
自主学習の方法を学んでいます!

社会・びっしりキーワード!
国語・挿絵視写!
国語・びっしり漢字学習!
算数・マス計算!

基本的な自主学習の方法を学んで,ステップアップをはかります!

★5年!勉学の秋!テストに挑む!(2019/10/03)

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★5年!勉学の秋!テストに挑む!(2019/10/03)

 5年生の子どもたちが,テストに挑んでいました!

 運動場から,秋のさわやかな風が吹き,カーテンをゆらしていました!

 100点満点めざして,力を発揮していました!

★10/03★教室PCトップページ!(2019/10/03)

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★10/03★教室PCトップページ!(2019/10/03)

10月3日 登山の日!

「と(10)ざん(3)」の語呂合わせから,日本アルパインガイド協会が制定!
山に登ることで雄大な大自然に触れ,その素晴らしさを知って,自然を尊び,愛し,自然からの恩恵に感謝する日!

運動会まで,あと,9日!

今日の,教室PCトップページは,

熟字訓!

スラスラ,読めるようになってしまおう!

★6年!組体操!夢!(2019/10/02)

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★6年!組体操!夢!(2019/10/02)

6年生が運動場で音楽を使っての組体操の練習をしていました!

音楽は,組体操の演技をより,感動的なものにします!

組体操の副題は

夢 〜一瞬も一生も美しく〜

★運動会!スローガン係!(2019/10/02)

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★運動会!スローガン係!(2019/10/02)

 運動会まで,あと!

 10日!!

 スローガン係,毎日,コツコツ作業を続けていますが,ちょっと焦ってきました!

 総力を結集してがんばります!

★5年!全バケツ稲の総収穫結果!(2019/10/02)

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★5年!全バケツ稲の総収穫結果!(2019/10/02)

米が実っているもみ

3108

米が実っていないもみ

11914

圧倒的に,米が実っていないもみが多い!
米が実っているもみが,少ない!

学ぶことが多い結果となりました!
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学校行事
10/7 クラブ活動
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