１年【図工】すなやつちとなかよし

図工の学習でねんどを使いました。
ねんどをこねたり，のばしたり，小さくちぎっておだんごを作ったり，コロコロのばして長いひもを作ったり…
ねんどと仲良くなれたかな？

生活「土の入れ替え」

2年生でトマトを植えるために土の入れ替えをしました。
1年生の時に植えたチューリップの球根が土の中にありますので，その球根を持って帰るために掘り起こして牛乳パックのケースにいれました。

２年視力検査

視力検査をしました。
2年生になって視力が落ちた児童も多かったです。0.8より下の視力の児童には，プリントを渡しています。ご家庭でも長時間のゲームやテレビなどご注意していただけるとうれしいです。

★見聞きし，どんどんメモする力！（2018/05/08）

★見聞きし，どんどんメモする力！（2018/05/08）

　学力とは，学ぶ力！

　どんどんメモする力も学力！

　６年生の総合では，約２０分の動画を見て，２０以上のメモを書き残すことを要求しました。

　さすが，６年生です！
　しっかり，メモできる子の多いこと！
　おみごとです！

★５月・図書室も憲法月間！（2018/05/08）

★５月・図書室も憲法月間！（2018/05/08）

　５月は，憲法月間です！
　図書室も憲法月間！

　壁面には，北原白秋さんの「ひとつのことば」の掲示！
★−−−−−−−−−−
ひとつのことば
　　　北原　白秋

ひとつのことばで　けんかして
ひとつのことばで　なかなおり
ひとつのことばで　頭が下がり
ひとつのことばで　心が痛む
ひとつのことばで　楽しく笑い
ひとつのことばで　泣かされる
ひとつのことばは　それぞれに
ひとつの心を　もっている
きれいなことばは　きれいな心
やさしいことばは　やさしい心
ひとつのことばを　大切に
ひとつのことばを　美しく
★−−−−−−−−−−

　図書室に入ると！
　目に飛び込む，憲法，人権に関する本！

　　

　子どもたちをとりまく環境が，
　ひとりひとりを大切にする環境
　自己有能感を高める環境となるよう
　環境整備をしていきたいものです！

★家庭訪問はじまる！（2018/05/08）

★家庭訪問はじまる！（2018/05/08）

本日，５月８日（火）より家庭訪問がはじまります！
一家庭，１０分ほどの訪問となりますが，有意義なものにしたいと思います。

家庭訪問期間中は，午後の授業はありませんので，給食後（１時３０分ころ），下校となります。

どうぞよろしくお願いいたします。

★卵，発見！（2018/05/08）

★卵，発見！（2018/05/08）

◆ここに，卵が，あるで〜

　職員室前から，子どもの声が聞こえてきました。

★ん？　何？何？？？

　アカハライモリ飼育水槽をのぞくと，流木の上に！
　なんと！
　ほんとうに，卵が！
　ゼリー状の卵が，２つ！

　アカハライモリは，タマゴから

幼生（エラ呼吸、完全に水中生活）
　↓
幼体（肺呼吸、湿った陸地で完全に陸上生活）
　↓
成体（肺呼吸、半水中、半陸上生活）

　といった過程で成長していくそうです。

　イモリは両生類ですが
　数珠繋ぎのタマゴを産むカエルと違って
　1日に数個ずつ，何日もかかけてタマゴを産むのだそうです。

　後ろ足で器用に産んだタマゴを水草に固定するのだそうです。

　さて，どんなふうに成長していくのでしょうか？

　細胞分裂を繰り返し成長し，孵化まで約２週間！

　子どもたちと楽しみたいと思います！

５/７★部活動開講式

昼休み体育館で部活動の開講式がありました。
今年度の部活は全部で１１種類！
入部した4年生以上はなんと約200人！！
がんばろうと決めた部活を，1年間しっかりやりきってほしいと思います。

＊＊＊憲法朝会＊＊＊

憲法朝会があり，校長先生から大切なお話がありました。

教室に戻った後，子どもたちと一緒に・・・
「個性って何？」「一人ひとりの良さが輝くって何？」
と，校長先生の話を踏まえて考えました…。

校長先生のお話やみんなで話し合ったこと…
そして，自分の頭で考えたこと…。

「人権ポスター」に表現できたらいいなと思います！！

★手芸クラブ・折り紙を折る！（2018/05/07）

★手芸クラブ・折り紙を折る！（2018/05/07）

　今日から今年度のクラブ活動がはじまりました！

　手芸クラブでは，
　まず，
　６年生から，部長
　５年生から，副部長
　４年生から，副副部長
　を決めました。

　その後，この１年で，取り組んでみたいことをみんなで発表しあいました。

　記念すべき第１回目は，折り紙をしました！
　さすがに手芸クラブを選択してきた子どもたちです。
　みんな手先が器用です！
　ステキな折り紙を３作品作ることができました！