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最新更新日：2024/04/23 |
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放課後まなび教室開講式★4/27
放課後まなび教室の開講式がありました。
2年生から6年生の参加者はなんと，総勢97名！！ 学校の授業を終えてから，さらに学習をがんばる意欲満々です。 しっかりあいさつ，しっかり集中！ コツコツがんばって力をつけてほしいと思います。  放課後学びスタート 子ども達も楽しみにしていました。静かに集中して学ぶことができるようにしたいです。 読み聞かせ 終わった後すぐに「次はいつ来てくれるの？」と期待していました。 図工「ひみつのたまご」 「このたまごからは何がでてくるかな？」とイメージしながら取り組んでいます。 ★よく学び！よく遊ぶ！（2018/04/27） よく学び！よく遊ぶ！ 英語では・・・ All work and no play makes Jack a dull boy というそうです。 しかし，これを直訳すると・・・ 働きどおしで，遊びがなかったら，ジャックは，超つまらない人間になっちゃうよ。 という意味。 日本語の よく学び！よく遊べ！ 辞書などで調べると， 立派な人間になるためには，勉強するときはしっかり勉強し，遊ぶときは思いきり遊ぶべきだということ。 などとある。 ずいぶん，感じがちがうものだと思います。 ここの見出しの意味は， 勉強するときはしっかり勉強し，遊ぶときは思いきり遊ぼう！しっかりけじめをつけて！という意味です。 明日からはじまるゴールデンウィーク， よく学び！よく遊びましょう！ ★連休前は，足どり軽く！（2018/04/27） 明日から，三連休！ 連休前は，足どり軽く登校です！ 正門前をかざるチューリップも花期が終わりました。 咲き終えたチューリップは，どうしたらよいのか？ チューリップの開花期は，３月〜４月下旬。 来年もきれいな花を咲かせられるようにしたい！ そのためには・・・ １）花が枯れ始める前に花をつみとる！ ２）葉はすべて残して，花の下で茎を折る！ ３）花が種をつくらないようにし，球根に栄養が行き渡るようにする！ ４）液肥を与えて，球根をふとらせる！ ５）葉が黄色くなって枯れ始めたら，球根を掘り上げる！ ６）球根のすぐ上で茎をカットし，球根をひとつひとつに分ける！ ７）掘り出した球根の土を落とし，水洗いをする！ ８）ネットの袋などに入れて，風通しの良い日陰に吊るして乾燥させる！ ということなのですが，・・・一度チャレンジしてみましょうか。 ★３連休の過ごし方！（2018/04/27） ★３連休の過ごし方！（2018/04/27） 明日から，３連休です！ どうぞ，安全で，とびっきり楽しい３連休をすごしてください！ そして，５月１日（火）には，元気に登校してください！ 算数「１けたでわるわり算の筆算」・自主学習ノート  ４年生になって初めての算数のテスト「角とその大きさ」を終えて、今日からは「１けたでわるわり算の筆算」の学習が始まりました。 問題文の絵を指示しながら，自分の考えを伝える子どもたち。そして，おへそを聞き手に向けて反応する子どもたちでした。授業後のノートチェックでは，子どもたちの一生懸命考えた足跡がたくさんありました♪ ●高め合う自主学習ノート！！ ４年生になって，自学自習ノートに学習を進める子どもたち。 工夫している友だちのノートを見たり，聞いたりしながら，自分の自主学習ノートに生かしている姿も見られます！！！継続は力なり〜！ ＊引き続き，自転車教室のボランティア・自転車の貸し出し，ご協力のお願いです。まだ募集していますので，ご協力よろしくお願いします。 １年【図工】チョキチョキかざり 折り紙を折って，好きなところをはさみで切り取って，開いてみると… 個性豊かなとてもきれいな模様のかざりができました！ 道徳〜せいいっぱい生きるとは〜
道徳では，「命」をテーマに「せいいっぱい生きる」ことについて考えました。
同年代のある女の子を題材に，「命の大切さ」について話し合いました。 この女の子は１１才という短い命でしたが，この女の子から子どもたちはたくさんのことを学びました。 以下，学習後の子どもの感想です。    |
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