５年 理科 生命のつながり

花のつくりを復習したあと，咲き終わった後のアサガオを観察しました。
受粉→実→種子のつながりを，ノートにまとめました。

５年 ランチルームで食べました！

今日は，食の学習のあと
栄養教諭の先生と一緒にランチルームで給食を食べました。

陶器の食器で，いつもとは少しだけ違う気分の給食になりました。

みんな，時間を守って全部食べきることができていました。

５年 食についての学習

今日は，栄養教諭の先生から「食物繊維」の力について
学びました。

ニンジンをすりおろし，
その中から「お腹をすっきりさせる力があるもの」を見つけよう！
と言うと，
「糸みたいなやつや！」と，ニンジンの繊維を探していました。

ニンジン以外にも，食物繊維が豊富な食べ物を学習し，
その多くが今日の給食の献立に使われていることを知ると
驚いていました。

５年 ケータイ教室

今日は講師の方に来ていただき，
ケータイ電話やスマートホンの使い方について学習しました。

ゲームをする時のルールや，
ＳＮＳを利用する時のマナー，
ネットを通じてのコミュニケーションに潜む危険性…

身近なことを題材にして教えていただいたので，
子どもたちもとても興味深く聞いていました。

大切なのは，「自分の心にブレーキをかける」ことを
普段の生活から行うことです。
今日学んだことを実生活に生かしてほしいと思います。

５年 運動会練習

今日も組体操の練習を行いました。

みんないい緊張感の中で頑張っています。

失敗することもありますが，
自分たちで声をかけ合いながら何度も挑戦したりと，
協力し合う姿が見れて嬉しく思います。

最後までこの緊張感を大切に，がんばっていきたいと思います。

５年 組体操の練習

今日から，本格的に運動会の練習が始まります。

今日は，組体操の練習をする前に，
「組体操を通して，どんな自分になりたいか」という話し合いを行いました。

どんな演技を見せたいか，どんな自分になりたいか，そのためには
どのように取り組んでいけばいいか…
ひとりひとりしっかりと考えることが，
とても大切なことです。

けがなく安全に，そして一生懸命！がんばっていきましょう。

５年 自由研究の発表会！

今日は，理科の時間に夏休みの自由研究について発表会を行いました。

ひとりひとり，なぜその研究をしようと思ったのかが伝えられていました。

去年の実験をもとに，さらにバージョンアアップした実験をした人，
理科の授業中に行った実験をヒントに，新たな実験をした人，
色々な実験があり，おもしろかったです。

5年 夏休みの思い出を話そう！

学活の時間に，グループで夏休みの思い出を話し合いました。

いくつかのテーマを決めて話していたのですが，
みんな自然と笑顔になり，楽しかった思い出を話していました。

5年 自由課題がんばりました！

いよいよ今日から学校が再開しました。

夏休み中の宿題のひとつの「自由課題」に
作品カードをつけて飾ったり，
友だちの作品を見たりしました。

どれも，一生懸命作ったのが伝わる作品でした。

５年 金管バンド♪

今日の金管バンドでは，楽器の整備を行いました。

マウスピースやピストンなどの汚れをすべて拭き取り，
オイルやグリスを丁寧にぬりました。

５年生も，楽器整備の仕方を４年生にていねいに
教えてあげている姿が見られました。

ピカピカの楽器で，
夏休み明けからまたみんなで頑張っていきましょう♪