4年 ランチルーム給食

　今日はランチルームで給食を食べました。栄養教諭の先生から，大根葉に含まれる栄養について教えていただきました。そのあと，陶器の食器で，いつもと違う雰囲気でおいしく給食をいただきました。耳と顎の付け根を押さえて，大根葉の歯ごたえを感じていた子どもたちでした。

4年 外国語活動

　5月13日（金）外国語活動を行いました。アルファベットを唱えたり，チャンツを歌ったり，アルファベットカードを使ってカルタをしたりしました。楽しみながらアルファベットに親しんだ子どもたちでした。

4年 社会「つかった水のゆくえ」

　使った水道水はいったいどこへ行くのか。一人ひとり予想をノートに書き，自分の考えを伝えあいました。浄水場の学習をした経験を生かし，「使い終わった水も，きれいにするところがあると思う。」など，図を示しながら説明しました。

４年 国語「よりよい話し合いをしよう」

　国語科で，より良い話し合いをするために，司会で気を付けることや，発言するときに気を付けることを学習しました。
　それを踏まえ，第２回学級会を開きました。「ここまでの話をまとめると…。」「今の意見に付けたしで…。」など，学習したことを生かして話し合おうとする姿が見られました。

4年 ツルレイシ観察

　やっと芽が出たツルレイシを，理科の時間に観察しました。発芽した日の違いから，成長に差があるツルレイシを見て，「色がだんだん濃くなっている。」「巻きひげはどのくらいでできるのだろう。」など，気づいたことをカードに書きました。

４年 図画工作「わすれられない あの時」

　図画工作科「わすれられない　あの時」では，心に残った出来事を，その時の気持ちが伝わるように絵に表わします。今日はイメージスケッチをして構成を考えました。友達同士でポーズを取り合い，スケッチする姿が見られました。

4年 算数「割り算の筆算」

　３けた÷１けたの筆算のしかたを考えました。２けた÷１けたの計算と比べても１けた増えただけですが，筆算はどうやってすればよいのか，自分で考え，みんなで考えを出し合い，筆算のしかたを確かめました。「たてる」「かける」「ひく」「おろす」を繰り返せばよいということにきづくことができました。

4年 芽が出たよ

　ツルレイシの芽が出始めました。昨年の4年生が育てていたツルレイシの種も，プランターから顔を出しています。雨の中，嬉しそうに眺めていた子どもたちです。

４年 早く芽がでるといいな

　ツルレイシの芽が早く出ないかな。朝，水やりをしながらビニルポットの様子を観察する子どもたちです。昼ごろから降った雨が，恵みの雨となりますように。

４年 盛り上げた！「１年生を迎える会」

　今日の「一年生を迎える会」では，一緒に合唱をしたり，「貨物列車（じゃんけんゲーム）」をしたりして楽しみました。４年生も自らが楽しんだり，集会委員として役割を果たしたりして，会を盛り上げました。１年生，喜んでくれたかな。