京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2017/03/24
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児童会目標「未来にむかって Last Spurt(ラストスパート)!!」

理科 電気のはたらき

手回し発電機でコンデンサーに蓄電したあと
豆電球と発光ダイオードの灯る時間を計測しました。
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理科 てこのはたらき

つりあう距離を見つけています。
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遊び

本当に久しぶりにクラス遊びをしました。ドッジボールですがよくあてて,よくあてられてよくころんで,楽しそうでした。ボールにあたるより,勢いよく投げて転ぶほうが痛そうでした。
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外国語活動

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桃太郎の話を英語で聞き,話の順を追って紙芝居を並べていきました。グループで役割を分担してセリフを言うときは,大きな声が出せている班もありました。

華道教室

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生けるのも個性があり面白いです。じっと考え込んで花を生ける子や,スパスパっと勢いよく生ける子など見ていて楽しいです。できあがりはとてもステキでした。校舎の色んなところに飾りました。

華道教室

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先生の美しく生けてあるお花を見ながら,みんなもお花をいけました。ネコヤナギの枝をまず生け,中心を作り,それからいろんな花を生けながら花全体のイメージを作っていきました。

外国語活動

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英語の桃太郎の映像を見ているだけではなく,どんどんおじいさんの役やおばあさんの役,桃太郎の役になって簡単な会話の音読をしました。耳からだけでよく覚えます。すごいです。

外国語活動

桃太郎の紙芝居をみながら,お話を復習しましたが,桃太郎が生まれて,それから何があるのか,最後がどうなるのか知らない子たちもいました。英語の桃太郎は,簡単な会話をつないで自分達でしっかり発音してもらいます。
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調理実習

塩コショウで味をつけ,やっと盛り付け。「いただきます。」食べてみると苦労のかいあってとてもおいしかったようです。家でも作ろうと言う声が上がってました。
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調理実習

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じゃがいももやっとゆで上がって玉ねぎとベーコンと混ぜ合わせました。もっと簡単にできると思っていたようでしたのでひと安心。
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学校教育目標

学校だより

放課後ポプラ教室

学校評価

台風等に対する非常措置

学校いじめ防止基本方針

創設協議会だより

京都市立二の丸北小学校
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