統合式の練習（２年生）

向島二の丸小が校で，統合式の練習をしました。２回目なので，だいたいの流れが分かりました。「統合式児童の言葉」もしっかり言えました。

登校練習（２年生）

向島二の丸小学校に登校する２回目の練習をしました。全員決められた時間内に登校することができました。

最後のペロリンコ賞（２年生）

「麦ご飯」「プリプリ中華炒め」「油揚げと青菜のスープ」の２品を完食しました。ペロリンコ賞を３枚もらいました。この一年間で，４８枚のペロリンコ賞をもらうことができました。

棟別児童会（２年生）

棟別児童会をしました。新しい棟の代表を決めました。もうすぐ卒業する６年生に，感謝の言葉を伝えました。

チャレンジ活動（２年生）

チャレンジ活動がありました。月曜日から続いた活動ですが最終日になりました。教室や廊下の掲示物を，なかよしぐるーぷで協力して外しました。２年生も進んで働きました。

分数の学習（２年生）

正方形や長方形，円を半分にして，分数の学習をしました。うまく半分に切ると同じ形，同じ大きさのものが２つできました。そして２分の１という分数を覚えました。

５年 棟別集会

今日は棟別集会でした。
本校の棟別集会も，今日で最後です。
５年生は，来年度にむけて
新たに班長・副班長になった人がたくさんいます。
今日は，春休みのくらしについて確認したり，
その後は棟のみんなで遊んだりしました。
高学年がうまくリードし，
楽しい時間を過ごしました。

５年 すみずみまで美ししく，丁寧に。

そうじ時間に，すみずみまでしっかりと掃除する姿が見られます。

黒板下のチョークの粉が飛びやすいところ，
図工戸棚の下のほこりがたまりやすいところなど，
自分で汚れを見つけてきちんと掃除をする姿。

廊下を黙々とモップで拭き掃除する姿。

これまで学習に使ってきた理科室を，
閉校に備えて整理する姿。

とてもいい姿がたくさん見られました。
最後までしっかりと取り組む姿勢がうれしいです。

4年 国語科「読んで感じたことが伝わるように音読しよう」

　教科書教材「初雪のふる日」を読んで感じたことを，音読の仕方を工夫して紹介し合いました。「ぞっとする感じ」や「あたたかい感じ」など，読む者それぞれ感じ取ったことを，声の調子や強弱など表現豊かに音読し，感想を伝え合いました。

4年 図画工作「森のげいじゅつ家」

　校内で見つけた木の枝や石，木の実などを組み合わせて，想像を広げて作品づくりに取り組んでいます。大胆に生け花のように組み合わせる児童もいれば，小さな小人の庭のような世界を表現しようとしている児童もいます。創造性豊かな作品が生まれています。