外国語活動（３年）

今日の外国語活動は，自分たちで作ったオリジナル絵本をグループで発表しました。何回も練習して少しずつ言えるようになり，ふり返りでは，うまく言えなくても楽しんで活動できたとみんなが振り返りでノートに書いていました。

4年 壁新聞をアピール

　国語科で作成した新聞を，全校の人に読んでもらおうと，南校舎一階の校長室前に新聞を移動し，アンケート用紙を添えて展示しました。お昼の放送で全校に案内し，多くの人に見てもらおうと4年生みんなで宣伝しました。
　三者懇談にお越しの際にはぜひ4年生の新聞をご覧いただいて，感想を返していただけると嬉しいです。

4年 おしちぢめられた空気

　理科「空気と水」では，閉じこめた空気に力を入れるとどうなるか実験し，空気が縮まる様子を，自分なりに絵や図で表現しました。いろんな表現ができて，みんなお互いに「なるほど！」と感心し合っていました。

4年 ツルレイシの観察

　ツルレイシを植え替えてから3週間。ずいぶん大きくなっている様子に驚いた子どもたちでした。これから，一日に何ｃｍくらい伸びてくのか，観察していきます。

水泳学習（２年生）

顔や頭を水につける練習をしました。息を止め体を沈め，プールの底をタッチして戻ります。友達を輪になってそろえてできるようになりました。

ワンツーでフォークダンス（２年生）

ワンツーの活動で，フォークダンスを踊りました。最初は動きが分からず迷っていましたが，続ける内にうまくできるようになりました。

ペロリンコ賞（２年生）

「ご飯」「かき玉汁」「五目煮豆」「生節の生姜煮」の４品を完食しました。ペロリンコ賞４枚を獲得しました。

気になる記号（３年）

国語の「気になる記号」の学習で，身のまわりのいろいろな記号について調べてまとめ，報告する文章を書きました。それをみんなで交流しました。それぞれがよくまとまった報告書に仕上がっていました。

ゴムや風でものをうごかそう（３年）

理科の学習で，ゴムの力で進む車を作り，教室中央の的にむけて走らせるゲームをしました。ゴムをのばす長さによって，車の進む距離がちがうことに気が付きました。

平和学習のまとめ（６年）

　タブレットを使って，平和学習のまとめをしています。自分で見つけてきた写真を印刷し，新聞に載せる素材としています。タブレットで調べた記事を自分の言葉に直しながら，新聞記事を作っています。文字の大きさや文字数，レイアウトなどを工夫することで，「読んでみたいなと思ってもらえる新聞」を作っています。
　文字ばっかりになっていないか，写真が多く，文字が少なくなっていないかなどを確認しながら，進めています。みんな，とても真剣です。