じぶんをかこう

図工の時間に，自分をかきはじめました。模造紙の上に寝転び，およその形をとってもらった後に，細かいところをかきこんでいきました。

ふくわらい

昔遊びで楽しんだふくわらいを作っています。目や鼻を慎重に切り取っていきました。

休み時間

暖かい春のような日差しの中，何人もの子たちが元気に外遊びにいきました。教室では，静かに本を読みたい人や，宿題の直しをしている人や，オルゴールの下絵を描いている人がなごやかに過ごしていました。

跳び箱

手のつきかたに気をつけて，うまく体重をのせていき跳べるようになりました。後半に，マットで，伸膝系の前転を練習しました。上手に立てる人もいました。跳び箱の一段で補助を２人左右についての練習もしました。これに慣れて，まっすぐに回り始めたら，少し段を上げます。

習字

「温かい心」を練習して書きました。だいぶん筆を立てて書けるようになりました。４字ですので，難しいかと思っていたのですがバランスはとりやすかったようです。「歴史」の時は，上下の大きさのバランスが難しかったようです。

5年生 ものの溶け方

　理科でものの溶け方の学習をしています。５０ｍｌの水に食塩が何ｇ溶けるかを実験しました。電子てんびんで５ｇを量って水に溶かし，溶け切ったらまた５ｇ入れます。
　１５ｇ以上溶けるが２０ｇは溶けないという結果が出ました。ものが水に溶ける量には限界があることが解りました。

5年生 薬物乱用防止教室

　薬物乱用防止教室がありました。病気を治してくれる薬も，飲み方を間違えると副作用が出たり，効果がなかったりすることを学びました。
　また，シンナーや覚醒剤等の薬物についても学びました。「軽い気持ちで使ってしまっても，取り返しの付かないことになってしまう」ということを改めて確認することができました。
　タバコやお酒もふくめて，「ダメなものは，ダメ」と断る強い心を持って欲しいです。

5年生 跳び箱

　跳び箱の学習を進めています。閉脚跳びで腰を高くすることを意識した後，跳び箱を縦にしての開脚跳びを練習しました。着地も美しく決められる子が増えてきました。

5年生 音楽鑑賞教室

　北山の京都コンサートホールへ音楽鑑賞教室へ行ってきました。京都市交響楽団の演奏を聴きました。誰もが一度は耳にしたことのある，ウイリアムテル序曲や運命，威風堂々などの曲を演奏していただきました。子どもたちもとっつきやすかったようです。司会の方も楽しく盛り上げてくださり，子どもたちもクラシックに親しむことができました。
　子どもたちは，「パイプオルガンが7000本ものパイプでできていることに驚いた」「指揮者の人の動きが野球のキャプテンみたいでかっこいい」「音に包まれているような気がした」など自分なりの感想を持つことができました。

おみせやさんごっこをしよう

5時間目は，みんなが楽しみにしていたおみせやさんごっこをしました。「いらっしゃいませ。」「おすすめはなんですか。」「ありがとうございます。」など，昨日学習した話し方を生かして活動できました。最後の感想では，何人ものお友だちが「楽しかったです。」と発表していました。