京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/12/06
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12月10日(火)の持久走記録会に向けてみんな頑張っています!

対称の軸は何本?

算数では,多角形や正多角形の図形について調べ,対称の軸の数や対称の中心の場所などを調べる活動をしました。

最初は引っかかってしまっていた児童もいましたが,反復することで規則性を見つけることができていました。
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ものの燃え方について

理科では,ものの燃え方についてノートにまとめる学習をしました。

先週に考えた内容を,発表しながらまとめていました。

もうそろそろ理科室での学習も始まりそうですね!
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じゃがいもの芽が…

5年生の3月に植えておいたじゃがいもの芽がようやくでてきました。

理科の学習で,ジャガイモ畑をきれいに手入れし,今後も観察を続けます。

立派に成長してくれると嬉しいですね!
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身体計測

身体計測がありました。

5年生の1月からどれくらい大きくなっているか楽しみにしている子どもたちも多くいました。

みんな立派に大きくなっており,たくましい姿になってきましたね!
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あいさつ週間最終日です!

今日で6年生のあいさつ週間は最終日となります。

最終日は一番人数が多かったので,大きい声かつ笑顔で立派に挨拶をしてくれました。

一年間,立派なあいさつを続けてくださいね!
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挑戦しています!

今日の算数の学習は,点対称の図形をかく内容でした。

線対称よりもイメージがつきにくく,見通しをしっかり持ってから作図に取り組みました。

難しい内容でも前で発表してくれ,学級目標の「挑戦」を意識している姿にうれしく思いました。
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目指せ!満点!

本日,「全国学力・学習状況調査」が行われました。

5年生の後半から,自主勉強等にしっかりと取り組み,6年生になってからも復習を繰り返してきました。

良い結果が返ってくることを願っておきましょう!
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全校児童の見本を!

今週は,6年生が担当の「あいさつ週間」です!

月曜日から担当曜日を決めて,
「大きな声で」
「気持ちを伝える」
という点を意識しながら取り組んでいます。

明日は最終日です。
担当の子どもたちに頑張ってもらいましょう!
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説明に挑戦!

算数の学習では,「理由が大事」ということで,二人組で理由を説明する時間をとっています。

難しい問題ではありますが,積極的に二人組で話している姿が目立ち素晴らしかったです。

テストで点数をとって自信がつくといいですね!

※本日はお忙しい中,授業参観・懇談会(修学旅行説明会)にお越しいただきありがとうございました。
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縄文時代と弥生時代の違い

社会の学習では,縄文時代と弥生時代の人々のくらしの違いについて学びました。

教科書の内容をホワイトボードにまとめ,違いを明確にしていました。

意欲的に取り組んでくれているので,担任としてとても嬉しく思います。
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