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最新更新日：2024/04/19 |
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臨時休業の延長について
平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
さて，現在，緊急事態宣言の発令により，本校でも臨時休業を行っていますが，京都市の感染状況が引き続き警戒を緩めることができない状況にあるため，京都市教育委員会において臨時休業を，当面，５月１７日（日）まで延長することが決まりました。 この延長に伴い，やむを得ずご家庭で過ごすことが難しい子どもに限り，「特例預り」を１５日（金）まで実施いたします。申請書を７日（木）までに提出してください。 詳細は，配布文書「臨時休業延長のお知らせ」「特例預かり申請書」をご覧ください。 見事な希望の虹 虹を見ることができると，何かいいことがありそうですね。 かんたんでしたか？
きのうの問題のこたえです！
１，く え つ → つ く え ２，い ん か た く い → た い い く か ん ３，く し ゅ は ぴ が っ う ょ い か う →が く しゅ う はっ ぴょ う か い みんなの身のまわりにある言葉だったからかんたんだったかな？ 長いお休みですが，楽しみを見つけてストレス発散してくださいね。 今日の問題です！  学校の桜はだいぶ花が散って，葉桜になってきました。 畑のまわりには，カラスノエンドウ（ぴーぴーまめ）がたくさん生えていました。 たくさん生えていたので，ひさしぶりにぴーぴーまめを吹いてみたのですが，上手に音が出ませんでした…ふくにはコツがいりますね。 みなさんもお家のまわりにあったらぜひお家でトライしてみてください。 さて，今日の問題です！ ばらばらになった文字をならびかえるとなんという言葉になるでしょう？？ １， く え つ ２， い ん か た く い ３， く し ゅ は ぴ が っ う ょ い か う ぜんぶ，学校に関係のある言葉です。 頭をしてやわらかくして考えてみよう！ 答え
マッチ棒クイズ，解けましたか？
頭の体操になりましたか？ それでは答えです。    もんだいです！ いえいえまちがってますよね。 マッチ棒を１本動かして正しい式にしてください。 頭をや〜わらかくして〜ヒントなしでいってみましょう！ 答えは３通りあります。 どうしてもわからないという人は，下のヒントをみてください。 動かすマッチ棒に色をつけました（３通りあるので３本ぬりました）。  クイズの答え
きのうのもんだいはとけましたか？
今日は答えを発表します！ だい１もん うが４つ・・・・・・「うし」 だい２もん 「お」のまわりに３・・・「おまわりさん」 わかったかな？？？？？ あと１週間で５月。 お家のまわりや川の方には，こいのぼりが泳ぎだしましたね。 もしかしたらあなたの学校にも？！ お楽しみに！   みなさん元気にすごしていますか？
登校日がなくなり，みんなと会えない日がのびて，先生たちはとてもさみしいです・・
今は，おうちで学習やお手つだい，かるいうんどう（さんぽやなわとび）をして，たいちょうをくずさないように気をつけてください。 今日から少しずつ，ホームページであたまをひねるもんだいやクイズを出していこうと思います。ぜひおうちでかんがえてみてくださいね。 〇きょうのもんだい なんとよむでしょう？ だい１もん う う う う だい２もん ３ ３ ３ ３ お ３ ３ ３ ３ ヒント もじのかずや，いちをかんがえよう！ こたえはあしたはっぴょうします。おたのしみに。 学校ではとてもきれいに花がさいています。 みんなのまわりにも，はるをかんじるものたくさんありますか？  京都市家庭学習応援コンテンツ
新型コロナウイルス感染症対策に伴う臨時休業を実施しているところですが，休業期間中の子どもたちの自主学習に活用できるような教材や，インターネット上で利用可能なコンテンツについて，京都市教育委員会から紹介がありました。
本校から配布しました家庭学習の課題に取り組むとともに，今回ご紹介する教材等や，前年度の教科書やプリントに再度取り組むなどし，ぜひ，家庭学習の習慣づけを意識して毎日の生活を規則正しく過ごしていただきますようお願い申し上げます。 「きみの『楽しい』を見つけよう!」 プリントひろば がんばれ!京都の子どもたち
臨時休業期間中の子どもたちの学びをサポートするために，京都市教育委員会，京都新聞社，ＫＢＳ京都テレビが「京都・学びプロジェクト」として，子どもたちの生活や学習に役立つ情報や番組を作成,紹介しています。
ＫＢＳ京都テレビでの放送スケジュールが決まりましたので，お知らせします。ぜひ，ご活用ください。 放送スケジュールは，以下のリンクをクリックしてご覧ください。 がんばれ!京都の子どもたち |
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