ありがとうを伝えよう

　２月のめあては「ありがとうを伝えよう」です。４年生が考えたありがとうを体育館の掲示板にはりだしました。

３年生，クラブ活動リーフレットを読んでね。

　4年生の国語の【「クラブ活動リーフレット」を作ろう】の時間に作ったクラブ活動リーフレットを3年生に読んでもらうため，教室へ持って行きました。19日の6時間目に3年生はクラブ活動見学をします。その時に役立ててもらえるように，このタイミングで持って行きました。3年生に読んでもらうにあたって，4年生らしい作品に仕上げるよういつもよりていねいにしっかりと字を書いていました。がんばりが感じとられるリーフレットに仕上がっていたと思います。

☆６年生 交流会☆

６年生は，納所小学校の６年生との小小連携で，ドッジボールの交流会をしました。
４月から一緒に洛水中学校で過ごすことになります。

体育館に入ったときには緊張しているようでしたが，
すぐに打ち解けて仲良くなっている人もいました。

がんばった持久走大会

　昨日の寒さがうそのように太陽の光が温かく，風も穏やかな天候の中，予定通り持久走大会をすることができました。試走の時よりもペースを上げて，より速いタイムを出すことを目標にがんばりました。途中であきらめることなく，最後まで走り切ったと思います。
　　

春のコアリングの実施について

　いつもＰＴＡ活動にご協力くださり、ありがとうございます。
さて、春のコアリングの日程が決まりましたので、お知らせします。日時は、３月１７日（土）の午前９時から行います。春のコアリング担当の方、これまで雨などで芝刈りが中止になった日の担当の方は、ご参加をよろしくお願いいたします。.

1 年生 国語「たぬきの糸車」

　「たぬきの糸車」では，「友だちに動物のでてくる絵本を紹介すること」をめあてに学習を進めてきました。

　今日は自分のおすすめの本を紹介する文を書きました。
次の学習では，友だちに紹介をします。
　この機会にいろいろな本に出合ってほしいです。

1年生 持久走大会

1年生にとって初めての持久走大会でした。
朝から「緊張する」「ドキドキしてきた」と話していた子どもたち。
本番前には，「みんなで頑張ろうな」「最後まで全力で走ろう」とクラスの子どたち同士で声をかけ合っている様子が見られました。
走り終わったあとは，「目標よりはやかく走れた」「悔しい」「タイムが試走のときよりあがっていた」「嬉しい」「楽しかった」「疲れた」と様々な声がありましたが，それぞれに精一杯頑張ってくれていました。

1年生 音楽

音楽では，いろいろな楽器を使って，朝や，夕方，夜の空の様子を表してみました。
グループに分かれて，「ここはトライアングルと鉄琴でやってみよう」，「だんだん楽器を増やして音を出してみよう」など考えながら，取り組んでくれていました。

持久走大会

天候にも恵まれ，予定通り持久走大会が開催されました！
一定のペースで走ったり，決まった時間を繰り返し走ったりして，長距離を走る学習をしてきました。今年は5年生になり，昨年よりも１ｋｍ長くなったコースを走ります。
6年生のスタートから3分後，5年生のスタートです。合図とともに勢いよく飛び出します！
全員が最後まで走り切り，それぞれの結果を出しました。みなさんよく頑張りました！

食育「よくかんで、たべよう」

　31日（水）栄養教諭の久保田先生に栄養指導をしていただきました。一回に30回ぐらいかむことが理想だそうです。こめかみに手を当て、かむというのを意識して、こんぶを30回かんでみました。いつもは、そんなにかまない子どもたちは、あごがだるくなったり、途中でこんぶを飲み込みたくなったりしたようです。でも、30回しっかりかんでみると、昆布のうまみを感じることができ、唾液がしっかりと出てきて唾液のはたらきも活性化されるなど、いいことがたくさんありました。
　この日の給食は、節分の行事献立だったので、煎り大豆がでました。大豆をしっかりかんで食べました。