水泳学習

伏し浮き，バタ足，そしてビート板を使ってクロールの手の動きを練習しました。

１年生 「雨の日は」

雨の日の休み時間は，
トランプやかるた，百人一首などをして遊んでいます。

１年生 「音読の練習」

国語では，おむすびころりんの学習をしています。

おむすびころりんの学習では「音読発表会をしたい」と子どもたちから意見がでました。

そこで，発表会に向けて，音読の練習に取り組んでいます。

1年生 算数「ひきざん」 その２

ひき算の計算カードを使って，学習を進めました。

まず，ひき算をして答えが１になる式を探しました。
次に，計算カードの練習を何度もしました。

最後に，ペアのなって，ひきざんの式の答えの大きさ比べをしました。

楽しそうに活動をしながら，ひきざんの練習をしていました。

気になる記号ー国語ー

　国語では，自分の身の回りにある記号を探し，調べています。おうちの人に聞いたり，本や図鑑で調べたりして，その記号が伝えていることと伝えるための工夫についてメモしています。これから報告文に書いて，友だちにわかったことを伝えます。

なかよしタイム

7月3日の月曜日は，なかよしタイムで3組さんと交流しました。
それぞれの名前と特技などの自己紹介や3年生が知っていることを発表しました。最後には，一緒にゲームをして楽しみました。

1年生 算数「ひきざん」

ひき算の学習に入りました。

数図ブロックを使って，ひき算の意味を理解し，式に表わしています。
言葉と数図ブロックを使って活動をしています。

今後は，ひき算の練習をしていきます。

１年生 生活「おおきくなあれわたしのはな」

生活の学習で，あさがおのつるを観察しました。

子どもたちは「あさがおのつるの長さは僕のむねあたりまであったよ」など気づいていました。

植物の育ち方（２）植物のつくりを調べよう

ヒマワリとホウセンカの根を土の中から掘り起こして，調べました。
初めに予想してノートに描きました。「両方とも，人の髪の毛みたいにたくさんはえている。」「タンポポみたいに太い根と細い根が生えている。」など予想しました。
実際に見てみると，タンポポとホウセンカの根は，生え方が違っていました。でも，植物のつくりは，「根」「茎」「葉」だと分かりました。

7月 朝会

　３日（月）朝会を行いました。「大切なもの」の歌から始まりました。次に，児童会から７月のめあての紹介がありました。７月のめあては「自分をもっとすきになろう」です。校長先生からは「花背山の家」の活動の紹介がありました。その後，努力を積み重ねることの大切さを話していただきました。６年生の歯の表彰も行いました。