社会 「学校のまわりの様子」

学校のまわりには何があるのか
地図を使ってノートにまとめました☆

まずは自分で…
それからグループで意見を出し合いました☆

図画工作科 「赤・青・黄を使って」 ２

下書きが完成し，画用紙に絵の具で描いている人もいましたよ☆

図画工作科 「赤・青・黄を使って」 １

今回は絵の具の「赤・青・黄」のみを使って
自分の作品を描きます。

先生の話をしっかり聞いて…

まずは，テーマを決めて下書きをしました☆

あさがおの はなで かみを そめよう

たいせつに　そだててきた　あさがおの　はなを　しぼって，わしを　きれいな　いろに　そめました。
なかには，はっぱも　つかって　みどりいろに　そめるひとや，ずこうの　さくひんづくりの　わざを　いかして　いろいろなかたちに　するひとも　いました。

5年 算数の様子

「小数×小数」の学習をしました！！
面積・体積を求める際に辺の長さが小数だったらどうするか…という学習問題に向き合っていました！！

5年 図書室へ行こう

図書室で，本の分類をもとに「調べ学習の本」を探し出し，その中から情報を収集するという学習をしていました！！情報収集能力ですね！！

３年 新体力テスト（ソフトボール投げ）

手だけではなく，体全体で投げるということを意識しながらソフトボールを投げていました！！

4年 新体力テスト（ソフトボール投げ）

ウォーミングアップ後，教頭先生に投げ方を教えてもらい，みんな頑張ってソフトボールを少しでも前へとばすように頑張っていました！！

１学期の振返り

７月も半分終わりました。

学校に来るのも後２週間なので，１学期の振返りをするとともに

１学期に撮った写真でアルバムをつくっています。

それぞれがお気に入りの写真をアルバムに貼りました。

朝顔の成長

ひまわり学級の１年生が育てている朝顔が

こんなにも大きくなりました。

花もたくさん咲きました！

まだまだたくさんのつぼみがあり，これからもどんどん花が咲きます。

新しい花が咲くたびにみんなうれしそうにしています