持久走記録会（午後の部）２

６年生にとっては小学校生活最後の「持久走記録会」！！
ウォーミングアップをしている姿から「頑張るぞ」という気持ちが伝わってくるほどでした。さすがは６年生，最後まであきらめずに走りきりました☆
また，中学校でも仲間と多くの活動で切磋琢磨して活躍してくださいね！
６年生の皆さん，お疲れ様でした！！

持久走記録会（午後の部）

午後は高学年が走りました！
保護者・地域の方々の大きくあたたかな声援もあり，練習以上に力が出せた児童が多かったように思います☆

持久走記録会（午後の部）

本日予定しております５・６年生の「持久走記録会」ですが，このあとの天候次第では１８日（火）に延期することも考えております。通常の体育の授業同様，その時の判断となりますので，ご了承ください。
また，延期になった場合でも，５年生は体育館にて学年体育を行います。
６年生は各教室にてかわりの授業を行いますので，ご参観ください。
急な変更等あるかもしれませんが，よろしくお願いいたします。

持久走記録会の様子（午前）

中間走や体育の時間に練習を重ね，それぞれに目標を持って取り組めていました！！
「順位が上がった〜！」や「負けて悔しい〜。」などゴールした後にはそれぞれの声が聞こえてきました。
なにより最後の友達がゴールするまで声を出して応援していた姿が素敵でしたね☆

持久走記録会について

天候が心配されましたが，午前中，１・２・３・４年生の持久走記録会が行われました。
みんな練習の成果を存分に発揮し，競争を楽しんでいました☆
また次の学年でも頑張って欲しいと思います！！
午後は，５・６年生の持久走記録会を行う予定です。どうぞ，あたたかいご声援をよろしくお願いいたします。

５年 立ち上がれ！マイ・ライン ２

　子どもたちはペンチを上手に使ってはりがねを曲げたり切ったりしていました。

５年 立ち上がれ！マイ・ライン １

　図工ではりがねを使った工作をしています。
「まげる」「ねじる」「とめる」「まく」などして生まれてくるものは何でしょう。

６年 外国語活動

「自分たちの夢」宣言をしていました！！
みんなの前に立って英語でスピーチするのは緊張しますね☆
また，最後には中学校生活を動画で確認し，小学校との違いについて話し合っていました。

６年 社会科「調べ学習」

社会科では，「世界の国々」についてPCや図書から情報を得て，まとめ・発表するというめあてをもって取り組んでいました☆
他のグループの発表から多くの国々について知りたいですね！！

６年 版画

６年生は国語科で学習した宮沢賢治作品の世界観をテーマに版画に取り組んでいました。
丁寧に掘り進めたり，刷った裏から彩色したりしながら作品を仕上げていました☆
完成が楽しみですね！！