☆６年 京都ふしぎ発見☆2010/10/27

学習発表会まであと少し。
体育館で最終調整に入っています。
それぞれがおもいをもって練習に励んでいます。
セリフ以外のアドリブもなかなかうまく決まっています。

交番見学に行ってきました！

４年生は後期から社会科で「けいさつの仕事」について学習しています。そこで１０月１８日（木）３・４校時に下鳥羽交番の見学にいきました。下鳥羽に交番があることを知っている子どもは多かったのですが，中に入るのは初めてという子がほとんどでした。交番勤務の方がわかりやすく交番での仕事について教えてくだり，子ども達の質問にも丁寧に答えていただきました。最後に警察官の持ち物を見せてもらい，子ども達は「テレビドラマで見たことある。」「警察手帳かっこいい！」などと言って感激していました。４年生では交番見学をもとに，これからけいさつの仕事についてよりくわしく学習していきます。

☆６年 ジョイントプログラムふりかえり☆2010/10/22

ジョイントプログラムのふりかえりをしました。
「うわ〜，前回（５年第２回）に比べてよくなった」
「わたしは下がったわ〜」

学習したことが違うので上がった下がったということよりも，自分はどれだけの問題ができたのか，できなかったのかだと思います。
中学へ進む前に，できなかったところを教科書やノートを見ながら復習し，次にできればいいと思います。
そのため，５年生や６年生，それ以前の教科書やノートを大切にしていきましょうね。

☆６年 読み聞かせ☆2010/10/21

６年生は兄弟学級の１年生に読み聞かせをしました。
「こんな絵本やったらうれしいかな」
と言いながら，絵本を片手に１年生の元へ向かいました。
１年生に対して優しい顔で絵本を読む姿は「さすが最高学年！」でした。

６年生の教室へ帰ってきたときの顔はなんだかうれしそうでした。

☆６年 陸上記録会☆

先日，京都市小学生陸上記録会がありました。
３８人の参加がありました。
練習の成果を発揮することができたようです。
仲間が走っているときには，他の子たちは大きな声援を送っており，見ていてうれしかったです。

走り幅跳びでは５位入賞した子もいました。
「今までスポーツで賞状もらったことない」
と，大きな賞状を持ちながら笑顔で話していました。

♪１年生 読書週間 読み聞かせ♪

　今週は，読書週間でした。その取り組みの一環として，兄弟学級の読み聞かせが木曜日にありました。
　前もって，６年生からどんな本を読んでもらえるのかお手紙で知らせてもらい，１年生は大変楽しみにしていました。

　読み聞かせは，教室いっぱいに人がいたので，聞き取りにくいかなと思っていたのですが，子どもたちは目の前の本に大変集中し，６年生が読んでくれるのを聞いていました。そして，その日のうちにお礼の手紙を書きました。色塗りも一生懸命にしていました。
　
　２年生との遠足に６年生の読み聞かせと，今週は上級生との交流が多い１週間となりました。

♪１年生 あきのえんそく２♪

　午後は，１・２年生の仲良しグループに分かれ，２年生のお兄さんお姉さんと一緒にお弁当を食べました。初めは恥ずかしがりながらも，少しずつうちとけることができていたようです。

　ご飯の後は，どんぐり集めを１時間ほど行いました。太陽ヶ丘にはたいへん多くの種類のどんぐりがあり，丸いものを集める子・色んな種類を集める子・とにかくたくさん集める子とそれぞれの考えで，どんぐり集めを楽しみました。

　帰りのバスでは，疲れて寝た子もいたようですが，大変楽しい１日になったようです。その日の宿題のあのねちょうにも，楽しかった思い出を振り返っている子どもが多くいました。今から，来年の遠足を楽しみに思っているようです。

♪１年生 あきのえんそく１♪

　今週の水曜日，あいにくの曇り空でしたが，１・２年生合同の秋の遠足がありました。４台のバスに乗り，片道１時間の太陽ヶ丘まで，お話したり，しりとりをしたりと楽しくすごして行きました。
　午前中は，「冒険の森」でアスレチックやジャンボ滑り台で遊んだり，芝生の上を転がったりと体をいっぱい動かしました。

　他の学校や保育園からも遠足に来ていたので，大変大人数の中でしたが，子どもたちは大いに走り回り楽しんでいました。

読書週間 〜読み聞かせ〜

今週は，読書週間です。
今日は，兄弟学級の４年生が絵本の読み聞かせに来てくれました。
絵がよく見えるように本の向きを考えたり，ゆっくり読んでくれたりしていました。
読み聞かせをしてもらって，２年生の子どもたちは，とても喜んでいました。

バケツ稲 後片付け

総合的な学習の時間
「お米の研究」は，稲刈りを終えました。
今日は，稲を育てたバケツをきれいに洗い，後片付けです。
しっかり根を張っている様子を確かめた後，泥だらけのバケツを
手でこすって洗おうとしていました。
が，なかなか落ちません。
誰かが「このわらを使ったらどうかな」と言い，
こすってみると・・・・。
なんときれいに落ちていきます。
「わらってすごい！！」
あらためて自然の力を実感した５年生でした。