京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目標:自ら学び チャレンジし 共に伸びていく子〜主体性・社会性を身につけ、未来を創造する子どもの育成〜

4年 科学センター学習

 18日(火),4年生は,6年生と一緒に科学センターへ出かけました。

 科学センターでは,6年生と別行動となったのですが,4年生は,前半に展示学習,後半にプラネタリウムでの学習をしました。

 展示学習では,竜巻の実験(できた!竜巻),光の実験(カラフル光ラボ),空気の実験(びっくり!エアパワー)と,チョウの観察と,エコロジーセンターの探検があり,子どもたちが興味のある3つを選んで見学しました。どのコーナーも,子どもたちは興味深々の様子でした。

 また,プラネタリウムでは,今見える星の様子や,月の様子を学習しました。ちょうど今,星の学習をしているので,「夏の大三角」のベガ,アルタイル,デネブなど,子どもたちは知っている星は「知ってる!」と,喜んで学習していました。

 行き帰りは暑い中たくさん歩いて大変でしたけど,午前中楽しみながら理科のことがたっぷり学べた1日になったと思います。
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