京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/19
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学校教育目標:自ら学び チャレンジし 共に伸びていく子〜主体性・社会性を身につけ、未来を創造する子どもの育成〜

修学旅行8

 ここ「渦の道」は先ほど渡った大鳴門橋の橋桁にあたる部分にあります。遊歩道と展望台があり,鳴門の渦潮を間近に見下ろすことができます。大迫力の渦潮に歓声が上がりました。自然の力の尊さを感じたに違いありません。
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修学旅行7

 昼食が終わってフリータイム。このあと渦の道へ移動して渦潮を見学します。
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修学旅行6

 大鳴門峡を渡って鳴門公園での昼食風景です。
おうちから持参したお弁当をおいしくいただいています。
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修学旅行5

 断層そのものや展示パネルで地震のこと・防災のことを学んでいるところです。震災から得た教訓を身につけ,防災に対する意識を高めていきたいです。
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修学旅行4

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 兵庫県南部地震で出現した「野島断層」です。ここは「断層保存ゾーン」で,断層をありのままに保存展示してあります。見る者は地震の凄まじさと脅威を感じるとともに,地震に備えることの大切さを学ぶことになります。

修学旅行3

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 北淡震災記念公園に到着しました。
写真は体験コーナーで,地震の揺れを体験している様子です。阪神・淡路大震災(兵庫県南部地震)と東日本大震災(東北地方太平洋沖地震)の揺れの違いを体験できる施設です。子どもたちは,ちょうど1年前に大阪北部地震を経験していますが,震度7の凄まじさは想像以上だったことでしょう。

修学旅行2

 明石海峡大橋を渡り淡路SAで休憩をとっています。
明石海峡大橋をバックに記念のクラス写真です。
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修学旅行1

 6年生は,本日から1泊2日の修学旅行に出かけます。
出発式では係りの児童が少し緊張しながらもうまく進めていて,さすがは最高学年。頼もしいです。

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1年国語科 「くちばし」クイズを交流しよう

自分のお気に入りの鳥のくちばしを選んで,クイズを作りました。作ったクイズシートを見せながら,友達に問題を出したり,友達の答えを聞いたりできました。交流で,知らなかった鳥の特徴を知ることもできて,それぞれ楽しみました。
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1年図画工作科 いろいろなはこから

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図画工作科で,いろいろな箱を並べたり,積んだりして楽しむ学習をしました。「お城を作りたい!」「ピタゴラスイッチみたいなものを作れるかなあ。」と,わくわくしながら作品を作っていきました。作った後には,友達の工夫したところを認め合う,素敵な姿が見られました。
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