都道府県について

　都道府県の形と主な特産品や地形などの情報をもとにして，それぞれの特色について調べました。例えば，
　Q1.東北地方の一番南にあり，関東地方と中部地方に接している県は？
　Q2.マスカットの生産が盛んで県名に「山」が入っている県の一つは？
　Q3.県の東側が太平洋に突き出し，南側には大きな半島がある県は？
について考えました。
　因みに解答は，
　A1.福島県
　A2.岡山県
　A3.千葉県
でした。

強くて丈夫な骨をつくろう！

　わたしたちの体には，およそ２０６本の骨があると言われています
　骨には，１．内臓を守る
　　　　　２．体を支える
　　　　　３．血液をつくる
という，３つの役割があります。
　丈夫な骨をつくるには，自分がどのようなことに気をつけて生活していくことが大切なのかについて学びました。

参観授業 道徳

　今日は，授業参観日でした。事前に，国語科の学習で書いた手紙でも，おうちの方を招待していたので，見に来てもらえるのを楽しみにしている様子でした。
　道徳で「お母さんのふふふ」という話に沿って，友だちや自分の「いいところ見つけ」をしました。
　友だちのいいところを見つけて，付箋に書き，その友だちの机に貼りに行きます。貼ってもらった付箋を見て，自分のいいところをワークシートのハートの中にまとめていきました。
　自分も気づいていなかった，自分のいいところを知ることができましたね。

How many?

　外国語活動では，数を数える学習をしています。フルーツや野菜の数を数えて，英語でその数を言っていました。
　最後の問題では，複数の中から，数えるべきものを聞き取って数える問題でした。難しくなっても素早く数を言っていましたよ。

雑草からも学習できたよ

　理科で「植物の根・葉・くき」の学習をしています。植物の中でも簡単に抜いて調べられる「雑草」を抜いて，観察しました。
　「本当に雑草にも，ねっことくきと葉っぱがあったよ！」
　普段なら，特に意識せず捨てるだけの雑草を見ても学習することができました。他にもいろいろな植物を見て確認したいですね。

６月１０日（金） 給食

◆献立◆
・胚芽米ごはん
・牛乳
・おからツナ丼（具）
・ほうれん草のごま煮
・みょうがのみそ汁

◆感想◆
〇みそしるに入っているみょうががシャキシャキしていて，少しピリッとしました。「ほうれんそうのごまに」のほうれんそうが緑色であざやかでした。これからも給食をよくかんで，味わいたいです。（４年生）

〇「おからツナどんぶりの具」はそのままでもおいしいけど，ごはんとたべるとおいしさがばいぞうしました。「みょうがのみそしる」のみょうががシャキシャキしていて，おいしかったです。いつもありがとうございます。（４年生）

夏においしい野菜の「みょうが」が登場しました。
「みょうがってなに？野菜？」と子ども達は興味津々でした。シャキシャキという【音】【食感】やピリッとさわやかな【味】を楽しみながら，食べていました。

今日の給食に使われていた「おから」や「とうふ」は大豆から作られますが，カルシウムが豊富です。ご家庭でもいろいろな大豆製品をお試しください！

５★GO ５年生 〜部活動 バレーボール部〜

　今年度初めてのバレーボール部でした。アップの仕方やアンダーパスの仕方などを６年生に教えてもらいながら楽しく活動することができました。終わった後には，腕が赤くなっていました。「頑張った証拠ー！」と楽しげにしていました。

５★GO ５年生 〜国語 日常を俳句に〜

　自分たちが作った俳句を前で紹介し合い，アドバイスを出し合いながら，素敵な俳句作りをしていました。「ここどうしたらいいのかな。」という困りにも，「こんな言葉があるよ！」などと，優しく教え合う姿がたくさん見られました。

５★GO ５年生 〜算数 小数のかけ算〜

　「小数のかけ算」の学習では，白リボンの長さを１としたときのほかの色のリボンの長さの値について調べました。式が成り立つ理由や，計算の仕方など，たくさんの話し合いから学びを深めえることができました。

５★GO ５年生 〜外国語 When is your birthday?〜

外国語科の学習では，友だちの誕生日を英語で尋ね合う学習をしています。前回の学習で，友だちの誕生日を聞き合いました。同じ誕生月のグループでほしいもののイラストを交えた，バースデイカードを作りました。
完成が楽しみです！