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最新更新日：2024/04/19 |
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ペア学年での練習  さすが高学年です。 バトンパスの技術が高いです。 当日は白熱したレースが展開されそうな予感です。 座標軸を使って   窓をあけて音楽を流す場合と閉めて音楽を流す場合を比べたり，カーペットを敷かずにモノをおとした音とカーペットを敷いてモノを落とした場合を比べたりして，生活の工夫を知ることができました。 感想には，「窓を閉めるだけでこんなに音が聞こえなくなるとは思わなかった。」 「なにか敷くことで，下の階の人にとってはすごく有難いと思う。」など，これからの生活に活かしていけそうな感想がたくさんありました。 ９月１６日（水） 給食  ・ごはん ・牛乳 ・いわしのこはくあげ ・野菜の煮つけ 今日は，「いわし」をしょうが・しょうゆ・料理酒につけ， 米粉と片栗粉をまぶして，カリッと揚げました。 サクサクっとした食感が美味しく， しっかり食べてくれていました。 「野菜の煮つけ」は，にんじん・じゃがいも・三度豆を はじめいろいろな食材の美味しさが合わさっていました。 集団演技の練習 はじめました 小学校生活最後の表現の場です。 最高の演技を最幸の場所で，最幸のメンバーで表現したいと思います。 感動（ドラマ）をつくりましょう。 ９月１５日（火） 給食 ・黒糖コッペパン ・牛乳 ・コーンのクリームシチュー ・ひじきのソテー ◆給食の感想◆ ・コーンをかむたびに，甘みがでておいしかったです。（５年） ・「コーンのクリームシチュー」はのうこうで， じゃがいもがホクホクでおいしかったです。（５年） 今日のクリームシチューは， 「コーン」を使った「コーンのクリームシチュー」でした。 彩りよく，ぷちっとした食感も美味しかったです。 子ども達には大人気で，「もっと食べたい」の声も聞かれました。 「ひじきのソテー」には，まぐろ油漬を使いました。 「ツナが入っている！」とすぐに気づく子もいました。 よく味わって食べることができていて，嬉しいです！ ９月１４日（月） 給食  ・麦ごはん ・牛乳 ・なま節のしょうが煮 ・ほうれん草のごま煮 ・なめこのみそ汁 今日は，給食室でしっとりと美味しく煮た「なま節」が 給食に登場しました。 「なま節」とは，かつおを茹でたり，蒸したりしてから， 煙でいぶして作られます。 しょうがや調味料の味がよくしみこんでおり， 魚が苦手な児童も食べることが出来ていました！ 算数 かさくらべ   多い・少ないはどっちかな？ 自分の水筒と友達の水筒では，どちらが多くはいるのかな？ 大きさのちがう入れ物は，どうやって比べたらいいのかな？ じっさいに，水を使っていれかえたりしながら，学習しています。 ９月１１日（金） 給食   ・ごはん ・牛乳 ・夏野菜のかきあげ ・かみなりこんにゃく ・赤だし ◆給食の感想◆ ・ぜんぶおいしかったです。 いちばんおいしかったのは「なつやさいのかきあげ」です。 なぜなら，カリカリだからです。（３年） 「夏野菜のかきあげ」は，教職員の中でも 人気のある献立の一つです。 夏に美味しいゴーヤの苦みと，かぼちゃの甘み， カリッとした食感を感じることができます。 たくさんおかわりしてくれる子もいました！ 「赤だし」は，いつものみそ汁とは，色や風味が異なることに 気付いている子がいました。 「八丁みそ」が味の決め手です。 今週もおいしい給食ごちそうさまでした！ ９月１０日（木） 給食  ・麦ごはん ・牛乳 ・カレー ・ソテー ◆給食の感想◆ ・「カレー」はとろみがあって，手作りルーの味が わかりました。とろみのおかげで，カレーの具材が よくあっていました。 「ソテー」はいろどりがきれいで，音も良かったです。 （３年） ・今日の給食は，赤・黄・緑の食品が だいたい同じくらい入っていました。 「ソテー」を耳をとじて食べてみると，シャキシャキと音がしました。 「カレー」が少しあまくておいしかったです。（３年） 給食前から「今日はカレーだ！」と楽しみにしている 児童の姿が見かけられました。 カレー粉だけではなく，たくさんの調味料が使われていることを 紹介すると，直接給食調理員さんに質問している児童もいました。 教室に掲示している「給食カレンダー」も しっかり確認してくれており， 給食や食べることに興味をもってくれているんだなと 嬉しい気持ちでいっぱいです！ 明日は給食に「夏野菜」が登場します！ お話の絵   自分の想像した景色や動きを絵にするために，図書室の本やタブレットをうまく活用しています。 自分にあった方法で，イメージしたものを絵に表現できるといいですね。 |
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