気体検知管を使って

ものを燃やした後の酸素や二酸化炭素の量を調べています。
子どもたちの様子を見ていると，どうやら予想通りの結果がでたようで，
「すごーい。」
「教科書通りや。」などの声があがっていました。

ALTと一緒に

ALTのポール先生と一緒に外国語を学習しました。
I'm　from〜の表現やI　can〜の表現を使って，自己紹介をしました。

翼をください

音楽で「翼をください」の曲を聴き，感想を交流しました。
・明るい感じの曲だね。
・終盤がとっても盛り上がってるよ。
・聴いていて気持ちいいね。

６年生になっての最初の曲です。
大切にしていきたいですね。

国民主権

社会科の学習で「日本国憲法」を学んでいます。
基本的人権の尊重・平和主義・そして国民主権を学んだので，クラスで実際に投票してみました。

「そっかー。大人のみんなはいろんな考えを比べて最後に自分で選んで投票しているんだな。」
「選挙ってとっても大切なんだ。」
「１８歳になったら僕たちも行ってみたいな。」など，いろんな感想をもつことができました。

アミアミ編みーご

いろんな材料で編んでいます。
どんな作品ができあがるのでしょう。
楽しみです。

わたしたちの学校

総合的な学習です。
「伏見南浜小学校の良いとこと」ってどこだろう？
みんなで考えました。

クラスごとのアンケートや保護者の方のアンケートを比較し，新たな課題をみつけています。それぞれのクラスごとで，良さは違うようですね。
なにが伏見南浜小学校の「本当の良さ」なのでしょうか？

探っていきましょう。

新体力テスト その２

ソフトボール投げです。
さすがは６年生。
かなり遠くまで投げる力がつきました。
投げている姿もかっこいいですね。

新体力テスト

立ち幅跳びです。
腕の力の反動を利用して，遠くまで跳びます。

６月２６日（金） 給食

◇献立◇
・ごはん
・牛乳
・にしんなす
・かきたま汁

脂ののった「にしん」とにしんの脂やうまみをすいこんで，
つやつやとおいしい「なす」は，
「であいもん」とよばれます。
「であいもん」とは相性のよい食べ物同士のことです。

１年生は給食で初めての「にしんなす」でした。
「骨があったけど，よくかんでたべたよ」
「なすにあじがしみていて，おいしい」
いろいろな感想が聞かれました。

２年生の教室では，
「みそ汁」と「かきたま汁（すまし汁）」の違いを
考えてくれている子ども達がいました。
同じ汁物であっても，味や具材などの違いを
しっかり感じてくれているなと感心です。

「熱中症」と「新型コロナウイルス」に負けない 髪型にしよう！

　髪の毛が長いと，顔に髪の毛がかかってしまい，ついつい口や鼻や目を触ってしまいがちです。髪の毛をまとめることで，顔を触る回数が減り，新型コロナウイルスの感染を予防できます。

　また首の後ろに風が通るように，髪の毛をまとめることで，熱中症を予防できます。

　髪の毛が長い人は，高い場所でしっかり結んで，熱中症やコロナウイルスに負けにようにしましょう。

　今は視力検査中で，前髪が長い人もときどき見かけます。髪の毛が目にかかると視力にもよくありませんし，目を触るリスクも高まります。ご家庭でも，こまめに前髪チェックをよろしくお願いします。